|
|
|
№ 7 2002 г.
Гуманитарные науки
А.В. Кирьякова МЕХАНИЗМЫ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ В МИРЕ ЦЕННОСТЕЙ
В.П. Комаров ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА СОВРЕМЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
С.Д. Якушева ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ
А.В. Флоря ФИКЦИОНАЛЬНОСТЬ КАК КОНСТИТУЕНТ ДЕТЕКТИВНОЙ ИНТРИГИ
В.А. Москвин, Ю.Д. Белоусов ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ
Л.К. Гейхман ОБУЧЕНИЕ ОБЩЕНИЮ НА ОСНОВЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДРУГИМ
Н.А. Гамова ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ИНТЕРСОЦИАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА
Л.Ф. Гайсина ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ОБЩЕНИЮ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ: КРИТЕРИИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ
Л.В. Анпилогова ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА
Т.Д. Дубовицкая ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНО ЗНАЧИМОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
Л.В. Зубова РОЛЬ СЕМЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Е.В. Некрасова ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И ГИПОТЕЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ХРОНОТОПИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЖИЗНЕННОГО МИРА ЧЕЛОВЕКА
Ю.В. Самойлова ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ: ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ
Н.Л. Худякова СТАНОВЛЕНИЕ УНИВЕРСАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ КАК ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
М.Г. Быстрова, А.Н. Рыблова ВИДЫ И ОСОБЕННОСТИ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ И ПЕРЕРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМОЙ ИНФОРМАЦИИ
И.Р. Васильева ИНТЕГРАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В ВОЕННОМ ВУЗЕ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ КУРСАНТОВ
Д.В. Гончаров, Е.И. Егоров, С.Г. Колодынский ПРИМЕНЕНИЕ Q-МЕТОДОЛОГИИ В ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
В.С. Елагина КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСИЦПЛИН И ЕЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ШКОЛЕ
М.А. Емельянова ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ (СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
В.П. Ерунов, Г.В. Сгибнева ОЦЕНОЧНО-КРИТЕРИАЛЬНАЯ СИСТЕМА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
В.И. Козлов К ВОПРОСУ О ДЕТЕРМИНАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Е.А. Мартынова СОЦИАЛИЗАЦИЯ КАК ЦЕЛЬ И СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР ПОСТРОЕНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ДОСТУПНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Н.М. Михайлова "ОБРАЗ МИРА" КАК РЕЗУЛЬТАТ ИНТЕГРАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
В.Г. Пищулин УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В УСЛОВИЯХ ФИЛИАЛА
Е.Н. Рассоха ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ИНЖЕНЕРА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
В.П. Плосконосова СОВЕТСКАЯ ЭЛИТА И ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБЩЕСТВА: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ
Р.Р. Хисамутдинова ОШИБКИ И ПРОСЧЕТЫ, ДОПУЩЕННЫЕ ПРИ УКРУПНЕНИИ КОЛХОЗОВ УРАЛА В 1950-1952 ГГ.
М.А. Бикмеев ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАЩИТЫ ОТЕЧЕСТВА, НАКОПЛЕННЫЙ В БАШКИРСКОЙ АССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 1939-1945 ГОДОВ
Т.С. Шакиров ПРОФИЛАКТИКА СТРАХОВОГО МОШЕННИЧЕСТВА
Е.А. Неживенко КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ НА ОСНОВЕ РАЗВИТИЯ ЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ |
|
|
