Vestnik On-line
Orenburg State University november 23, 2024   RU/EN
Headings of Vestnik
Pedagogics
Psychology
Other

Search
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2011, № 10



Kostrukov A.V. SOME ASPECTS OF DEVELOPING GRAPHIC CULTURE AMONG STUDENTS MAJORING IN TECHNICAL SCIENCESThe article describes teaching methodologies for graphical disciplines. The technologies aim at forming students' readiness for self-instruction when having continuous studies of graphical disciplines.

Download
References:

1. Zagvyazinskiy V.I. Research activities of a teacher. — Moscow: Publishing center “Academia”, 2008. — 292 p.

2. Serikov V.V. Education and personality. Theory and practice of designing pedagogical systems. — Publishing corporation "Logos", 1999. — 272 p.

3. Krilova N.B. Culture formation of a future specialist. Moscow: Visshaya Shkola, 1990 — 142 p.

4. Chutorskoy A.V. Didactic heuristics. Publishing house of the Moscow State University, 2003. — 246 p.

5. Lerner I.Y. Philosophy of didactics and didactics as philosophy. Moscow., 1995. — 342 p.

6. Kostrukov A.V., Semagina Yu. V. Descriptive geometry. Class book. Orenburg: Orenburg State University, 2010. — 106 p.

7. Vanshina E.A., Kostrukov A.V., Semagina Yu. V. Engineering graphics. Class book. Orenburg: Orenburg State University, 2010. — 194 p.


About this article

Author: Kostryukov A.V.

Year: 2011


Editor-in-chief
Sergey Aleksandrovich
MIROSHNIKOV

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2024 © CIT OSU