Никитина А.А., Каргапольцева Н.А.
КОНСТРУКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ^{[№ 3 ' 2020]}
На территории Российской Федерации с 2019 года реализуется Национальный проект «Образование». Неотъемлемой частью реализации данного проекта является сопровождение семей, имеющих детей. Так в рамках данного вопроса реализуется федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей». Основной целью проекта является создание условий, для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах обучения и воспитания детей. В рамках регионального проекта с 2019 года в Оренбургской области на базе государственного бюджетного учреждения «Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Оренбургской области» был создан Консультационный центр «Мы вместе». В настоящее время уже разработанные модели являются недостаточно эффективными (так как не предоставлены результаты апробации данных моделей), либо данные модели в рамках образовательных организаций реализовать невозможно. При решении проблем отсутствия специалистов сопровождения в образовательных организация Оренбургской области, нами была разработана современная модель взаимодействия педагогов и родителей в системе инклюзивного образования. Предложенная модель является теоретически и научно обоснованной и способствует осознанному и практичному взаимодействию родителей и педагогов в системе инклюзивного образования. Модель будет апробирована в рамках пилотного проекта на базе государственного бюджетного учреждения «Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Оренбургской области» специалистами Консультационного центра «Мы вместе». Модель также является практически эффективной, так как возможна в применении при отсутствии специалистов сопровождения в образовательной организации. При реализации специалистами консультационного центра «Мы вместе» возможность охвата родительской общественности возрастает и соответственно увеличится количество оказанных услуг психолого-педагогической помощи.

Никитина С.О.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ^{[№ 6 ' 2018]}
Вопросы профессиональной подготовки, теоретические и организационно-методические подходы к управлению образовательным процессом, конечным результатом которых является подготовка компетентных специалистов, бакалавров и магистров с определенным набором необходимых компетенций, важны, так как от этого зависит развитие как самого образовательного кластера, так и образовательной организации (образовательного учреждения), участвующей в подготовке необходимых региону (стране) специалистов.
Имеющиеся к настоящему времени подходы к управлению образовательным процессом нуждаются в определенной корректировке, связанной с изменениями на рынке образовательных услуг, острой необходимостью подготовки специалистов образовательной отрасли, способных эффективно осуществлять образовательный процесс, управлять им, способствовать развитию личности, образовательной организации (образовательного учреждения). Качественная образовательная услуга — это прежде всего эффективный образовательный процесс, с диагностикой на входе и формированием определенных компетенций на выходе, опирающийся на принципы комплексности, преемственности, перспективности, тотальности, оптимальности, уровневости и рефлексивности.
Проведенные исследования позволяют сделать вывод о том, что преемственный подход в управлении образовательным процессом позволяет наиболее эффективно осуществлять образовательную деятельность, взаимодействуя со всеми участниками образовательного процесса.

Никитин А.Ю., Маркова И.В., Лебедев С.В., Мещеряков А.Г., Клычкова М.В.
ВЛИЯНИЕ ФЕРМЕНТНЫХ ПРЕПАРАТОВ НА ФИЗИОЛОГО-ПРОДУКТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЦЫПЛЯТ-БРОЙЛЕРОВ НА ФОНЕ ЗАМЕНЫ ЗЕРНОВОЙ ЧАСТИ ПШЕНИЦЫ НА ТРИТИКАЛЕ ^{[№ 8 ' 2017]}
Очень важно в кормлении птицы максимально использовать традиционные корма, но их применение может отрицательно сказаться на метаболизме и продуктивности птицы из-за высокого содержания в них антипитательных веществ. Для наилучшей переваримости трудно расщепляющихся компонентов комбикорма целесообразно использовать экзогенные ферментные препараты. При замене 15 % пшеницы на 15 % тритикале с добавлением ферментных препаратов Авизим, Натуфос и Ронозим сопровождалось снижением расхода корма от 2,1 до 12,1 %. В организме бройлеров на фоне введения препарата Натуфос и Ронозим уровень обменных процессов отличался на 13,8–15,0 % в сравнении с интактными животными. В исследованиях установлена особенность в переваримости питательных веществ корма, выраженные в депрессии переваримости органического вещества на 1,7 % (Авизим) и максимальными цифрами (78,61 %) при использовании Ронозима. Детализация показателей, свидетельствует о выраженном превосходстве II и III опытных групп над контрольными, разница по сырому протеину составила 1,1 и 3,3 % (р ≤ 0,05), по сырому жиру 0, и 2,2 % (р ≤ 0,05) соответственно. Использование Авизима существенно не отражается на переваримости основных питательных веществ корма, что ставит его в разряд не эффективных при использовании в составе рациона тритикале.

Никитина Т.А.
ИДЕОЛОГИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ^{[№ 7 ' 2013]}
Статья охватывает круг вопросов, связанных с теоретическими аспектами понимания феномена идеологии. Раскрываются основные функциональные характеристики политических идеологий. Рассматриваются основные механизмы институционального и социокультурного влияния идеологий на процессы, происходящие в обществе.

Митронина М.Л., Агафонова В.В., Потапова Л.С., Дзиранова Л.Н., Никитина И.В.
ПОДБОР ОЧКОВОЙ И КОНТАКТНОЙ КОРРЕКЦИИ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ГИПЕРМЕТРОПИЧЕСКОЙ АНИЗОМЕТРОПИЕЙ ^{[№ 4 ' 2013]}
Обследование 33 пациентов с гиперметропической рефракцией в возрасте от 7 до 16 лет (средний возраст — 12,1±0,8 лет) с анизометропией, предъявляющих астенопические жалобы, показало, что наиболее выраженные функциональные нарушения существуют у детей и подростком, не пользующихся оптической коррекцией. При непереносимости очковой коррекции, показана контактная коррекция зрения обоих глаз.

Никитин А.Ю., Рахматуллин Ш.Г., Сизов Е.Ф.
ПРОДУКТИВНЫЕ КАЧЕСТВА ЦЫПЛЯТ-БРОЙЛЕРОВ ПРИ ВВЕДЕНИИ В РАЦИОН РЖИ, ТРИТИКАЛЕ В СОЧЕТАНИИ С ФЕРМЕНТНЫМИ ПРЕПАРАТАМИ ^{[№ 6 ' 2012]}
В статье представлено влияние кормового фактора (тритикале, рожь) в комплексном действии с ферментными препаратами (ронозим А СТ, ровабио) на рост, развитие и продуктивные качества цыплят-бройлеров.

Никитина Л.С.
СЕЗОННЫЙ РИТМ РОСТА И РАЗВИТИЯ РОДОДЕНДРОНОВ (RHODODENDRON L.) В УСЛОВИЯХ Г. УФЫ ^{[№ 4 ' 2010]}
Представлены морфобиологическая характеристика и результаты фенологических наблюдений девяти таксонов рододендронов из коллекции ботанического сада-института УНЦ РАН.

Никитина Л.С.
ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОДОДЕНДРОНОВ В УСЛОВИЯХ ГОРОДА УФЫ ^{[№ 6 ' 2009]}
Изучены 9 таксонов рододендронов в условиях интродукции в г. Уфе. Имеет место тесная связь начальных фаз вегетации с суммой положительных и эффективных температур в районе интродукции, что свидетельствует о наличии видовых фенологических особенностей рододендронов, связанных с их географическим происхождением.

Рябинина З.Н., Никитина Н.В.
СУКЦЕССИИ ПОЙМЕННЫХ ЛЕСОВ Р. УРАЛ В ПРЕДЕЛАХ ОРЕНБУРГСКОГО ГРАДОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ^{[№ 6 ' 2009]}
В результате антропогенного воздействия в районе Оренбургского градопромышленного комплекса значительно сократились площади поймы под коренными лесными сообществами и увеличились площади под Acer negundo. Это вызывает необходимость проведения мероприятий, способствующих естественному возобновлению главных лесообразующих пород путем уничтожения подроста Acer negundо.

Никитина Т.А.
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УСЛОВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ОРЕНБУРЖЬЯ И ЗАПАДНОГО КАЗАХСТАНА В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД ^{[№ 2 ' 2007]}
В статье рассматривается динамика двухсторонних отношений России и Казахстана в 90-е годы. Освещаются важнейшие документы и соглашения, способствовавшие экономическим связям двух стран. Проведен анализ развития правовой базы на государственном и региональном уровнях. Автором определены политические и правовые факторы и условия, составляющие современное состояние и перспективы экономического взаимодействия Оренбуржья и Западного Казахстана.

Никитина О.А., Шкундина Ф.Б.
ЭКОЛОГО-ФЛОРИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АЛЬГОБЕНТОСА ТЕКУЧИХ ВОДОЕМОВ НА ТЕРРИТОРИИ Г. СТЕРЛИТАМАКА ^{[№ 1 ' 2007]}
Приводятся результаты изучения бентосной альгофлоры текучих водоемов на территории г. Стерлитамака (Республика Башкортостан) в период с ноября 2005 г. по сентябрь 2006 г. Выявлено 253 вида и разновидности водорослей из 73 родов, 4 подпорядков, 20 порядков, 10 классов и 5 отделов. Приводится эколого-флористическая характеристика изученных видов.