2010, № 4

1. Ananev, B.G. The person as a knowledge subject / B.G. Ananev. — SPb.: Piter, 2001. — 288 p.

2. Babansky, U.K. About didactic bases of rise of a learning efficiency / U.K. Babansky//National education. — М., 1986. — № 11. — P.105–111.

3. Bezrukov, V.S. Concepts-terminological of the theory of education in the history of the Soviet pedagogics / V.S. Bezrukov //the Soviet pedagogics. — М., 1983, №8. — P.84–88.

4. Bondarevskaya, E. V. Pedagogics: a personality in the humanitarian theories and systems of education/ E. V. Bondarevskaya, S.V. Kulnevitch. — M.; Rostov n/D.: Ychitel, 2003. — 560 p.

5. Galperin, I.R. Text as the object of linguistic investigation / I.R. Galperin. — М.: Nauka, 1981. — 276p.

6. Gadamer, H.-G. The truth and the method. The basics of philosophical hermeneutics / H.-G. Gadamer.– М.: Progress. 1988. — 704 p.

7. Davidov, U.N. The problem of sociology of art and the literature for M.M.Bakhtin /U.N. Davidov, S. S.Averintsev, V.N.Turbin //M.M.Bakhtin as the philosopher. — М.: Nauka, 1992. — 256 p.

8. Deacons, G.V. The concept of M.M. Bakhtin’s dialogue as methodology of scientifically-humanitarian thinking and outlook / G.V. Djakonov // Materials of the International conference — Smolensk: Smolenskii universitet, 2003. — P. 22–27.

9. Kissel, V.L. The teaching of the science as the philosophy of a scientific gognition/ V.L. Kissel // Philosophical investigations. — 2002. — №1. — P. 110– 120.

10. Leontev, A.N. Activity. Consciousness. The person / A.N. Leontev. — М.: Academy, 2004. — 352 p.

11. Maslou, A. The humanistic direction in the theory of the person / A. Maslou // Hell L, Zigler D. The theory of the person. — SPb.: Piter, 2001. — P. 479–527.

12. Parsons, T. The system of contemporary societies /T. Parsons; transl. from english. — М.: Aspect — Press, 1997. — 439p.

13. Popov, A. Russian competentions /A. Popov //Intellectual business in Russia and abroad Expert and analytical Portal. http://www.gtmarket.ru/laboratory/expertize/gtmarket/2006/579 (date of address: 17.10.2006).

14. Rubinshtejn, S.L. Bases of the general psychology / S.L. Rubinshtejn. — SPb.: Piter, 2000 — 719 p.

15. Samarin, U.A. Psychology of student’s age and formation of the expert /U.A. Samarin //The higher school Bulletin. — М., 1969. № 8. — P. 127–130.

16. Sericov, V.V. The general pedagogics: selected lectures / V.V. Sericov. — Volgograd: Peremena, 2004. — 278p.

17. Serov, I.N. The general course of BIP / I.N. Serov. — SPb.: Axident, 2002. — 602p.

18. Stepin, V.S. Theoretical knowledge /V.S. Stepin. — М.: Nauka, 2000. — 238p.

19. Shirshov, V.D. The informational insuring of pedagogical communication / V.D. Shirshov //Obrasovanie I nauka. The news Of Ural. Scientific and educational center РАО. — 2000.–№3 (5). — P.15– 27.

20. Flier, A.Y. Culturology for culturologists /A.Y. Flier. — М.: Academichesky proyekt, 2000. — 458p.

About this article