Октябрь 2020, № 5 (228), стр. 25-30

1. Педагогическое наследие. Каменский Я. А., Руссо Ж. Ж. и Г Песталоцци. – М. : Педагогика, 1989. – 416 с. (Библиотека учителя).

2. Каган, М. С. Системный подход и гуманитарное знание / М.С. Каган. – Л. : ЛГУ, 1991. – 384 с.

3. Розов, Н. С. Культура, ценности и развитие образования / Н. С. Розов. – М.: Исследовательский центр по проблемам управления качеством подготовки специалистов, 1992. – 154 с.

4. Леонтьев, А. Н. Потребности, мотивы, эмоции / А. Н. Леонтьев. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1971. – 38с.

5. Исаева, С. Ю и др. Развитие и становление педагогики как науки / С. Ю. Исаева, К. В. Кузнецова, Г. М. Игейсинова // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Уфа, ноябрь 2013 г.). – Уфа : Лето, 2013. — С. 31-32. – URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/97/4420/ (дата обращения: 13.12.2020).

6. Бондаревская, Е. В. Теория и практика личностно-ориентированного образования / Е. В. Бондаревская. – Ростов-на-Дону : Булат, 2000. – 351 с. ISBN 5-86340-090-0 (Педагогика нового времени)/

7. Краевский, В. В. Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей / В. В. Краевский. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2001. – 244 с. ISBN 5-7677-0503-8.

8. Выжлецов. Г. П. Аксиология: становление и основные этапы развития / Г. П. Выжлецов // Социально-политический журнал. 1996. №  1. С. 86-100.

9. Ахаян, Т.К., Кирьякова, А.В. Ориентация и деятельность / Т.К. Ахаян, А.В. Кирьякова. – М. : Просвещение, 1991. – 160 с.

10. Ахаян, Т.К. Новая идеология воспитания школьников в совместной деятельности школы и педагогической науки. – Оренбург: Изд.ОГУ, 1999. – 478 с.

11. Кирьякова, А. В. Аксиология образования. Ориентация личности в мире ценностей: монография / А. В. Кирьякова. – М. : Дом педагогики, 2009. – 318 с. ISBN 978-5-89149-016-1.

12. Федоров, А. М. Формирование культуры личности будущего учителя на допрофессиональной этапе педагогического образования (на материале учебно-воспитательной работы в педагогическом лагере старшеклассников) : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. – Санкт-Петербург, 1994. – 13 c. Теория и история педагогики // Библиотека авторефератов и диссертаций по педагогике – URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-formirovanie-kultury-lichnosti-buduschego-uchitelya-na-doprofessionalnoy-etape-pedagogicheskogo-obrazovaniya-na-materiale#ixzz6gVDlNZsq (дата обращения: 13.12.2020).

13. Мелекесов, Г.А. Аксиологизация педагогического образования студентов : (монография) / Г. А. Мелекесов. – М. : Дом педагогики, 2015. – 170 с. ISBN 978-5-904823-19-1.

14. Педагогическая аксиология : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр») / А. В. Кирьякова, Г. А. Мелекесов, Л. В. Мосиенко, Т. А. Ольховая. – Москва : ИНФРА-М, 2016. – 281 с. ISBN 978-516011192-6.

15. Мелекесов, Г. А. Развитие аксиологического потенциала личности будущего учителя : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / Оренбург. гос. ун-т. – Оренбург, 2003. – 36 с.

16. Кирьякова, А. В. Ценностные ориентиры университетского образования / А. В. Кирьякова // Вестник ОГУ. 2011. №  2 (121). С. 27-33.

17. Мелекесов, Г.А., Чикова, И.В. К проблеме интерактивного образовательного пространства вуза (по материалам мониторинга) // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : Материалы Всероссийской научно-методической конференции. 03-05 февраля 2016. – Оренбург: ОГУ, 2016. – С. 2271-2275.

18. Сизганова, Е. Ю., Кайдашова, А. К., Чикова, И. В. Анализ ценностных ориентаций студентов – будущих государственных и муниципальных служащих в контексте вызовов современности / Е.Ю. Сизганова, А.К. Кайдашова, И.В. Чикова // Перспективы науки и образования. 2020. №  1 (43). С. 258-270. doi: 10.32744/pse.2020.1.18.

О статье