Сентябрь 2025, № 3 (247), стр. 64-73

1. Абрамов, В.И. Ключевые направления разработки концепции формирования единого федерального кадрового резерва руководителей системы образования РФ / В.И. Абрамов, Э.В. Миндзаева // ЧиО. – 2021. – №3 (68). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-napravleniya-razrabotki-kontseptsii-formirovaniya-edinogo-federalnogo-kadrovogo-rezerva-rukovoditeley-sistemy (дата обращения: 04.06.2025).

2. Абрамов, В.И. Модель формирования и использования кадрового резерва руководителей системы образования Российской Федерации / В.И. Абрамов, Э.В. Миндзаева, А.А. Аринушкина // Человек и образование. – URL: http://ras.jes.su/human-edu/s181570410018642-1-1

3. Воронов, А.С. Кадровый резерв образовательных организаций высшего образования и научных организаций: возможности формирования и управления на базе советов молодых ученых / А.С. Воронов, А.В. Еремин, С.С. Серебренников // Государственное управление. Электронный вестник. – 2023. – № 101. – С. 170–185. – DOI: 10.24412/2070-1381-2023-101-170-185

4. Гаврутенко, Т.В. Организационно-педагогические условия развития наставничества учителей: управленческая практика / Т.В. Гаврутенко, Л.А. Мокрецова // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2022. – №1 (34). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-nastavnichestva-uchiteley-upravlencheskaya-praktika (дата обращения: 03.05.2025).

5. Ганаева, Е. А. Реализация модели наставничества в формальном и неформальном образовании / Е. А. Ганаева, О. Г. Тавстуха // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2024. – № 4(244). – С. 15-21. – DOI 10.25198/1814-6457-244-15. – EDN VXQDCK. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80256574

6. Гаркуша, Н. В. Развитие управленческих компетенций в системе подготовки кадрового резерва руководителей образовательных организаций / Н. В. Гаркуша // Экономика, управление, общество: история и современность : Материалы XX Всероссийской научно-практической конференции, Хабаровск, 09 декабря 2022 года. – Хабаровск: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2022. – С. 151-156. – EDN GOQJUC. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60042695

7. Глущенко, В.В. Наставничество в дополнительном профессиональном образовании взрослых в период 9-го технологического уклада / В.В. Глущенко // МНИЖ. – 2022. – №5-3 (119). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nastavnichestvo-v-dopolnitelnom-professionalnom-obrazovanii-vzroslyh-v-period-9-go-tehnologicheskogo-uklada (дата обращения: 03.05.2025).

8. Гордашникова, О.Ю. Разработка модели формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций / О.Ю. Гордашникова // Управление образованием: теория и практика. – 2019. – №3 (35). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-modeli-formirovaniya-kadrovogo-rezerva-rukovoditeley-obscheobrazovatelnyh-organizatsiy (дата обращения: 04.06.2025).

9. Иванов, М. А. Формирование и подготовка кадрового резерва руководителей образовательных организаций / М. А. Иванов, Н. В. Ершова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 75-2. – С. 136-140. – EDN USCQHE. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49289869

10. Кузьмин, С. В. Командный подход в повышении квалификации руководителей и подготовки кадрового резерва образовательных организаций / С. В. Кузьмин // Научно-исследовательская деятельность в классическом университете – 2024: традиции и инновации : Материалы Международного научно-практического фестиваля, Иваново, 15–27 апреля 2024 года. – Иваново: Ивановский государственный университет, 2024. – С. 486-492. – EDN KLJTIN. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69174613

11. Ладилова, Н.А. Наставничество в России: от истоков к современности / Н.А. Ладилова, И.А. Мишина. – М.: ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», 2023. – 223 c. – ISBN 978-5-8429-1402-9.

12. Малкина, Е. А. Менторство как инструмент развития кадрового потенциала региональной системы общего образования / Е. А. Малкина, Л. С. Дубовая // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2020. – № 2(38). – С. 29-34. – EDN TCAXBZ. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44211220

13. Матвиевская Е. Г. Ценностное самоопределение педагога в профессиональной деятельности / Е. Г. Матвиевская, Е. А. Ганаева, Э. Р. Саитбаева // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2022. – № 3(235). – С. 45-51. – DOI 10.25198/1814-6457-233-45. – EDN IRNVDT. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49855158

14. Пак, Л.Г. Андрагогическая концепция сопровождения педагогов в условиях цифровой трансформации образования: ведущие идеи, принципы и закономиерности / Л.Г. Пак, Н.А. Иванищева, С.Н. Рябцов, Л.А. Кочемасова // Вестник ОГУ. – 2023. – №4 (240). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/andragogicheskaya-kontseptsiya-soprovozhdeniya-pedagogov-v-usloviyah-tsifrovoy-transformatsii-obrazovaniya-veduschie-idei-printsipy.

15. Персонифицированная модель повышения квалификации работников образования в современных социально-экономических условиях : коллективная монография / Н. К. Зотова, О. Г. Тавстуха, Е. А. Ганаева [и др.] ; под редакцией Н.К. Зотовой. – Москва : Флинта, 2012. – 342 с. – EDN RAEEOF. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20205677

16. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 19 апреля 2021 г. N 250н «Об утверждении профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией)». – Текст : электронный // Минтруд России : [сайт]. – URL: https://mintrud.gov.ru/docs/mintrud/orders/2093

17. Приказ Минпросвещения России от 01.12.23 N 912 «Об управленческом кадровом резерве в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения». – URL: https://docs.edu.gov.ru/document/1296c50c28ab465f68370720e83d527a/download/6596/

18. Распоряжение Правительства РФ от 21.05.2025 N 1264-р «Об утверждении Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года и плана мероприятий по ее реализации». – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_505733/

19. Резанович, И. В. Многоуровневая подготовка кадрового резерва для образовательных организаций / И. В. Резанович. – Текст : непосредственный // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2023. – № 4 (57). – С. 5–14.

20. Сергеева, Н.А. Игрофикация как инструмент развития управленческих компетенций резерва руководителей образовательных организаций / Н.А. Сергеева, П.О. Тарасенко, Е.А. Ганаева. – URL: http://elib.osu.ru/handle/123456789/14972

21. Тарасенко, П. О. Наставничество как инструмент формирования управленческих компетенций резерва руководителей образовательных организаций / П. О. Тарасенко, Е. А. Ганаева // Гуманитарное проектирование системы непрерывного образования : Сборник статей по результатам XI Международной научно-практической конференции, Оренбург, 11 апреля 2024 года. – Оренбург: АГЕНТСТВО ПРЕССА, 2024. – С. 56-62. – EDN BAFSLY. https://elibrary.ru/item.asp?id=75208951

О статье