Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 31 марта 2025   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

Февраль 2025, № 1 (245), стр. 56-64

doi: 10.25198/1814-6457-245-56

УДК: 397 Иргашева Т.Г., Токмашова Т.А. ПРИОБЩЕНИЕ К ШОРСКОМУ ГЕРОИЧЕСКОМУ ЭПОСУ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ (НА ПРИМЕРЕ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ)Развитие человечества невозможно без учета национальных особенностей и этнических различий, которые сближают людей и вызывают заинтересованность в культурных традициях, ценностях. В Кемеровской области РФ резолюция Ассамблеи ООН о сохранении культур и языков воплощается планомерно. Намечены этапы развития на три года. Анализируются предыдущие годы и опыт соседних областей и республик, направленных на сохранение языка и культуры народов. Наше исследование посвящено проблеме сохранения культуры малочисленного шорского народа Кемеровской области на примере экспериментальных уроков русского языка в старших классах. На первом этапе выяснили, уровень знаний обучающихся о культуре, традициях шорского народа Кемеровской области. Констатирующий этап эксперимента показал, что обучающиеся, проживая среди шорского населения, не знают культуры, литературы этого народа. Следующий этап работы с учащимися, было знакомство с литературой, культурой шорского народа. Работа с текстом. Исследуя культуру шорского малочисленного народа, проживающего в Кемеровской области Российской Федерации, учащиеся становятся не просто наблюдателями, но и активными участниками культурного обмена. Они открывают для себя новое, расширяют свои горизонты и учатся уважать многообразие человеческих жизней. Русский язык, как общий инструмент, объединяет их в этом важном исследовательском процессе, позволяя им делать выводы, обсуждать и анализировать данные, делая шаг навстречу диалогу культур.Ключевые слова: сохранение культуры, культурное сотрудничество, взаимное влияние, коренные малочисленные народы, межнациональное взаимодействие, урок русского языка, диалог культур, поликультурное образование, шорский героический эпос.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Арбачакова, Л.Н. Эпические формулы в расшифрованных шорских героических сказаниях «Мерет-оолак» и «Меретолак, имеющий волшебного коня» / Л.Н. Арбачакова // Вестник северо-восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Серия: Эпосоведение. — 2020. — Номер: 1 (17). — С. 80-89.

2. Быстрова, Е.А. Преподавание русского языка в многонациональной школе / Е.А. Быстрова // Русский язык в школе. — 2007 — №4. — С. 3-7.

3. Головина, Г.В. Формирование языковой компетенции на уроках русского языка / Г.В. Головина // Наука и образование: Отечественный и зарубежный опыт. Пятьдесят седьмая международная научно-практическая конференция. — Белгород, 2023. — С. 188-191.

4. Давыдова, И.О. Языки мира. Причины и угрозы исчезновения / И.О. Давыдова // Материалы VIII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум». — URL: https://scienceforum.ru/2016/article/2016028252 (дата обращения: 04.11.2024 ).

5. Дуйшонбекова, Г.Д. Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов ВУЗа на основе словарной работы на занятиях русского языка / Г.Д. Дуйшонбекова // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2023. — № 4 (240). — С. 134–137.

6. Егорова, Г.И. Концепты взаимосвязи профессионального самоопределения и функциональной грамотности в развитии старшего школьника / Г.И. Егорова, А.А. Маринова // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2024. — № 1 (241). — С. 14–20.

7. Иванищева, Н.А. Гражданская идентичность в поликультурном образовательном пространстве в контексте идей В.А.Сухомлинского / Н.А. Иванищева // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2023. — № 3 (239). — С. 47–54.

8. Иргашева, Т.Г. Язык и духовность как национальные ценности в процессе формирования духовно-нравственных компетенций у бакалавров на занятиях по педагогической риторике / Т.Г. Иргашева// Обучение и воспитание на уроках русского языка. К юбилею научной школы «Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вузовском преподавании русского языка»): сборник материалов международной научно-практической конференции, 22–23 марта 2024 г. / [отв. ред.: А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко, О. Н. Левушкина ; сост.: И. Е. Калачева, И. А. Сунцова]. — [Электронное издание сетевого распространения]. — Москва : МПГУ, 2024. — 505 с.

9. Коробейникова, А.А. Особенности формирования коммуникативной компетенции у студентов-физиков в рамках изучения русского языка и культуры речи / А.А. Коробейникова, Н.М. Дмитриева, Н.И. Кобзева // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2024. — № 2 (242). — С. 84–95.

10. Королева, Г.Г. Поликультурная образовательная среда как средство формирования этнокультурной компетентности детей дошкольного возраста / Г.Г. Королева // Обновление содержания образования: от ключевых компетенций к глобальной компетентности. Материалы Международной научно-практической конференции (20-21 декабря 2018 г.) — Абакан: издательство ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК» «РОСА», 2019. — С. 39–41 — 93 с.

11. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. — Издательство Академии наук СССР, 1949.

12. Приказ Минпросвещения России от 23.11.2022 N 1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2022 N 71763)

13. Рекомендации экспертного семинара «Подготовка к международному десятилетию языков коренных народов: обмен опытом по сохранению и развитию языков» 7 декабря 2021 г. Мурманск.

14. Чудояков, А.И. Этюды шорского эпоса / А.И. Чудояков. — АО Кемеровское книжное издательство, 1995. — 223 с.

15. Шорские героические сказания / Вступительная статья, подготовка поэтического текста, перевод, комментарий А.И.Чудолякова; музыковедческая статья и подготовка нотного текста Р.Б. Назаренко. — Москва; Новосибирск: Наука, 1998. — 463 с. — (Памятники фольклора народов Сибири и Дальнего Востока; Т.17)

16. Якутский героический эпос олонхо: сохранение, изучение и развитие // Сборник по материалам Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) к 75-летию кандидата филологических наук, доцента, лауреата Государственной премии РС (Я) имени П.А. Ойунского, действительного члена Академии педагогических и социальных наук РФ, заслуженного работника культуры РС (Я) Агафьи Еремеевны Захаровой Редколлегия: А.Е. Захарова (отв. ред.) [и др.], составитель У.М. Флегонтова. — Сер. Ысыах Олонхо Якутский героический эпос олонхо: сохранение, изучение и развитие. — Якутск : ООО Издательско-информационно-технологический центр «Алаас», 2020. — 472 с.

17. Шорцы // Википедия. — URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Шорцы

18. Декларация принципов международного культурного сотрудничества : [Принята 4 ноября 1966 года Генеральной конференцией Организации Объединенных Нации по вопросам образования, науки и культуры на ее четырнадцатой сессии]. — URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/culture.shtml

19. Резолюция 74/135, принятая Генеральной Ассамблеей 18 декабря 2019 года. Права коренных народов. — URL: https://documents.un.org/doc/undoc/gen/n19/426/29/pdf/n1942629.pdf?OpenElement


О статье

Авторы: Иргашева Т.Г., Токмашова Т.А.
Иргашева Тамара Гулямовна
Ученая степень: доктор педагогических наук
Звание: доцент
Место работы: профессор кафедры дошкольного, начального и специального образования Института непрерывного педагогического образования Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова
E-mail: tamaraguliamovna@yandex.ru
Токмашова Татьяна Анатольевна
Место работы: аспирант, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
E-mail: toiana@mail.ru

Год: 2025

doi: 10.25198/1814-6457-245-56

Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2025 © ЦИТ ОГУ