Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 24 ноября 2024   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

Август 2023, № 3 (239), стр. 6-14

doi: 10.25198/1814-6457-239-6

УДК: 37.091.4Рындак В.Г., Баженова Ю.А. ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЦЕЛОСТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В.А. СУХОМЛИНСКОГО В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОСТИДанная статья подготовлена в преддверии 105-летия со дня рождения В.А. Сухомлинского. Для анализа его целостной педагогической системы мы использовали основные научные труды педагога-исследователя, обоснованные и проверенные многолетней практикой по вопросам воспитания всесторонне развитой личности, организации учебно-воспитательной работы с учащимися, сотрудничества школы, семьи и общественности в воспитании детей. Анализируются проблемы содержания, методов и форм обучения, педагогического творчества и мастерства учителя, художественных произведений для детей. Его педагогическое наследие рассматривается как авторская система гуманистических взглядов, основанных на понимании той философской истины, что образование, воспитание и развитие подрастающей личности — это, прежде всего, утверждение гармонии ума и сердца, где именно сердцу, согласно В.А. Сухомлинскому, принадлежит нежная и тонкая мелодия, закономерно претендующая на современное и своевременное осмысление. Цель статьи — показать значимость взглядов В.А. Сухомлинского в контексте современного и перспективного развития образования и педагогической науки.Ключевые слова: целостная гуманистическая педагогическая В.А. Сухомлинского, художественные произведения для детей, сотрудничество школы, семьи, общественности в воспитании детей.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Богуславский, М.В. Современная российская образовательная политика: исторический контекст // Стратегия и тактика современного педагога в условиях диалогового пространства образования. — Брянск, 2017.

2. Бордовская, Н.В. Диалектика педагогического исследования: Логико-методологические проблемы / Н.В. Бордовская. — СПб.: Издательство РХГИ, 2001.

3. Рындак, В.Г. Обитаемая планета Сухомлинского: учебно-методическое пособие / В.Г. Рындак. — Оренбург, 2018.

4. Рындак, В.Г. Познание жизни и научно-педагогической деятельности В.А. Сухомлинского сквозь призму биографии / В.Г. Рындак // Реализация идей В.А. Сухомлинского в теории и практике современного образования. Международная научно-практическая конференция. Оренбург, 15.-17 мая 2018 г., сб.статей: Т.1 — Оренбург, 2018. — С. 5-23.

5. Савченко, О.Я. Гуманiстичнi засади педагогiки В.О. Сухомлиньского / О.Я. Савченко // Педагогiчный вiсник. — №1-2 (5-6). — 2008.

6. Сухомлинский, В.А. Все добрые люди — одна семья / Василий Сухомлинский. — Х. — 2012. — 160 с.

7. Сухомлинский, В.А. Духовный мир школьника. — М.: Учпедгиз, 1961. — 223 с

8. Сухомлинский, В.А. Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. / Сост. О.С. Богданова, В.З. Смаль. — М.: Педагогика, 1980. — Т.2. — 384 с.

9. Сухомлинский, В.А. Избранные произведения: В 5-ти т. / Редкол.: Дзеверин А.Г. (пред.) и др. — К.: Рад.школа. 1979. — Т.2. — 718 с.

10. Сухомлинский, В.А. Методика воспитания коллектива // Вибр. творы: В 5 т. — К: Рад.шк., 1976. — Т. 1. — С. 401-637

11. Сухомлинский, В.А. Мудрая власть коллектива. — Москва: Молодая гвардия, 1975. — С. 238

12. Сухомлинский, В.А. Павлышская средняя школа / Избранные педагогические сочинения: в 3-х т. — М: Педагогика, 1980. — Т. 2. — 384 с.

13. Сухомлинский, В.А. Павлышская средняя школа / Избранные педагогические сочинения: в 3-х т. — М: Педагогика, 1980. — Т. 4. — 558 с.

14. Сухомлинский, В.А. Рождение гражданина. — М., 1971

15. Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям. — Киев, 1969

16. Сухомлинский, В.А. Трудные судьбы. — М: Знание, 1976. — 79 с.

17. Сухомлинский, В.А. Цветок солнца: притчи, сказки, рассказы / В.А. Сухомлинский. — Х. — 2012. — 240 с.

18. Сухомлинский, В.О Вибранi твори: У 5-ти т / Сухомлинский В.О. — Т.2. — К.: Рад.шк., 1976. — С. 429

19. Сухомлинська, О.В. Художня спадщина В.А. Сухомлиньского в культурологичному вимiрi // О.В. Сухомлиньска // Педагогiчный вiсник. — №1-2 (5-6). — 2008.


О статье

Авторы: Рындак В.Г., Баженова Ю.А.
Рындак Валентина Григорьевна
Ученая степень: доктор педагогических наук
Звание: профессор, заслуженный деятель науки РФ
Место работы: профессор кафедры педагогики и социологии, главный научный сотрудник Оренбургского государственного педагогического университета
E-mail: valentinaryndak50@gmail.com, ped@bk.ru
Баженова Юлия Алексеевна
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Место работы: доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Оренбургского государственного педагогического университета
E-mail: bazhenovay@yandex.ru

Год: 2023

doi: 10.25198/1814-6457-239-6

Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2024 © ЦИТ ОГУ