23 ноября 2024

RU/EN

Рубрики Вестника

Поиск

Февраль 2018, № 2 (214), стр. 70–76

doi: 10.25198/1814-6457-181-70

УДК: 159.99 Зубова Л.В., Кириенко А.А. К ВОПРОСУ О ВЗАИМОСВЯЗИ СМЫСЛОЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И АГРЕССИВНОСТИ ПОДРОСТКОВОсновное содержание статьи посвящено изучению взаимосвязи смысложизненных ориентаций и агрессивности подростков. В качестве гипотезы выступило предположение о том, что специфика проявлений агрессивности связана с содержанием смысложизненных ориентаций личности. В процессе эмпирического исследования общую выборку подростков разделили на три подгруппы в соответствии с уровнем выраженности агрессивности (высоким, низким, нормальным) и, используя методики «СЖО» (Д.А. Леонтьева), опросник Басса-Дарки и методики Нand-test (З. Пиотровски и Э. Вагнера) определялись психологические портреты групп подростков, описывались характеристика и содержание смысложизненных ориентаций подростков, специфика агрессивного поведения личности, анализировались корреляционные связи между смысложизненными ориентациями и агрессивностью. Установлено, что подросткам с низким и нормальным уровнем выраженности агрессивности свойственна конструктивность в общении с другими, доброжелательность, избегание столкновений и конфликтных ситуаций. Проявление агрессивности возможно только в особо значимых ситуациях, в остальных случаях используется вербальная форма агрессии. Вместе с тем, они проявляют большой интерес к событиям своей жизни, имеют конкретные цели и намерения, убеждены в своей способности влиять на ход жизненных событий. Но присутствует сомнение в возможности их полного осуществления. Выявлено, что подростки с высоким уровнем агрессивности характеризуются директивностью, стремлением контролировать других и давать им жесткие указания. Свойственно сомневаться в способности реализовывать свои цели, они менее других групп удовлетворены жизнью вследствие её низкой эмоциональной насыщенности. Проявление агрессии является не только допустимой, но и желательной формой поведения, основными характеристиками которого являются физическая агрессия, косвенная и вербальная, подозрение и раздражительность. Данные, полученные в исследовании, позволяют утверждать, что снижение осмысленности и эмоциональной насыщенности жизни может провоцировать личность на применение ею агрессивных форм поведения.Ключевые слова: смысложизненные ориентации, агрессия, агрессивность личности, подростки.

Загрузить

Список использованной литературы:

1. Albert, D.J. Aggression in humans: What is its biological foundation? / D.J. Albert, M.L. Walsh, R.H. Jonik // Neuroscience & Biobehavioral Reviews. — 1993. — 17 (4). — С. 405–425. — PMID 8309650. — DOI: 10.1016/S0149-7634(05)80117-4.

2. Bandura, A. Transmission of aggression through imitation of aggressive models / A. Bandura, D. Ross, S. Ross // The Journal of Abnormal and Social Psychology. — 1961. — 63 (3). — С. 575–582. — PMID 13864605. — DOI: 10.1037/h0045925.

3. Berkowitz, L. Aggression: Its causes, consequences, and control / L. Berkowitz. — NY: McGraw-Hill, 1993. — 368 c.

4. Garnefski, N. Bully victimization and emotional problems in adolescents: Moderation by specific cognitive coping strategies? [Электронный ресурс] / N. Garnefski, V. Kraaij // Journal of Adolescence. — 2014. — Т. 37. — Вып. 7. — С. 1153–1160. — Режим доступа: https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2014.07.005.

5. Krippner, S. Addicted to bliss: Looking for ecstasy in all the wrong places / S. Krippner, D. Dunbar // NeuroQuantology. — 2011. — №9. — С. 135–144.

6. Smith, P. Why has aggression been thought of as maladaptive? / P. Smith // Aggression and Adaptation: the Bright Side to Bad Behavior. — 2007. — P. 65–83.

7. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. — М.: Мысль, 1991. — 299 с.

8. Зубова, Л.В. Индивидуально-личностные особенности агрессивности подростков различных типов направленности личности: монография / Л.В. Зубова, А.А. Кириенко. — ФГБОУ ВО «ОГУ», Экспресс-печать, Оренбург, 2016. — 136 с.

9. Зубова, Л.В. Анализ феномена смысложизненных и ценностных ориентаций шопинг-зависимого молодого поколения / Л.В. Зубова, И.Г. Щеглова // Психология и педагогика XXI: теория, практика и перспективы. Традиции и инновации. — М., 2016. — С. 56–72.

10. Криппнер С. Сновидения и творческий подход к решению проблем / С. Криппнер, Дж. Диллард. — М., 2001. — 256 с.

11. Леонтьев, Д.А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО) / Д.А. Леонтьев. — 2-е изд. — М.: Смысл, 2000.

12. Мощенко, Л. С. Смысложизненные ориентации студентов с разным уровнем жизнестойкости [Электронный ресурс] / Л.С. Мощенко, Н.В. Дроздова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2016. — Т. 50. — С. 133–140. — Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/76667.htm.

13. Реан, А.А. Агрессия и агрессивность личности / А.А. Реан // Психологический журнал. — 2006. — Т. 16. — №5. — С. 3–16.

14. Сахарова, Т.Н. Особенности смысложизненных ориентаций в подростковом и юношеском возрасте / Т.Н. Сахарова // Среднее профессиональное образование. — 2013. — №8. — С. 37–40.

15.Франкл, В. Страдания от бессмысленности жизни. Актуальная психотерапия / В. Франкл. — Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2015. — 96 с.

16. Фромм, Э. Здоровое общество: монография / Э. Фромм. — М.: АСТ, 2015. — 448 с.

17. Чудновский, В.Э. Становление личности и проблема смысла жизни / В.Э. Чудновский. — МПСИ, НПО «МОДЭК», 2006. — 768 с.

18. Ениколопов, С.Н. Психометрический анализ русскоязычной версии опросника диагностики агрессии А. Басса и М. Перри / С.Н. Ениколопов, Н.П. Цибульский // Психологический журнал. — 2007. — №1. — С. 115–124.

19. Муляр, О.И. Hand-test ломает традицию / О.И. Муляр // Психологическая газета. — 1998. — №5(32).

О статье

Авторы: Зубова Л.В., Кириенко А.А.

Год: 2018

doi: 10.25198/1814-6457-181-70

Главный редактор

Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru