Октябрь 2020, № 5 (228), стр. 6-16

1. Аксиология образования. Фундаментальные исследования в педагогике / [А. В. Кирьякова и др.]. – Москва : Дом педагогики, 2008. – 578 с. – ISBN 978-5-7410-0706-8.с.

2. Ахаян, Т.К. Исследования аксиологических проблем воспитания учащихся (научная школа – материал к спецкурсу) Текст / Т.К. Ахаян. – СПб., 1996. – 185 с.

3. Ахаян, Т.К. История образования в России [Текст]: учебное пособие для студентов высш. уч. заведений, обучающихся по направлению 540600 (050600) Педагогика / Т.К. Ахаян, И.А. Свиридова, В.В. Смирнова; РПГУ.– СПб., Изд-во РПГУ им А.И. Герцена. 2005.– 442с.

4. Ахаян, Т.К. Формирование идейно-нравственных убеждений школьников в общественно-трудовой деятельности. Избранные труды. – Санкт-Петербург: Свое издательство, 2016. -186 с.

5. Кирьякова, А.В., Ольховая, Т.А., Белоновская, И.Д. Аксиология образования. Прикладные исследования в педагогике: монография. М «Дом педагогики, 2010. – 292 с

6. Кирьякова, А.В., Мороз, В.В. Аксиология креативности: монография. – М.: «Дом педагогики», 2014. – 225 с.

7. Кирьякова, А.В. Ориентация школьников на социально значимые ценности: автореф. дисс. докт. пед наук. СПб,1991. – 39 с.

8. Ориентация и деятельность школьников: монография / под ред. Т.К. Ахаян. – М: Прометей, 1991. – 160 с.

9. Теория и методика коммунистического воспитания в школе: учеб. пособие для студентов пед. вузов / под ред. чл.-кор. АПН СССР Г.И. Щукиной. М., «Просвещение», 1974. – 288с.

10. Щукина, Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: учеб. пособие. – М.: Просвещение,1979. — 160 с.

11. Южанинова, Е.Р. Аксиосфера интернета и личность: монография. – М.: «Дом педагогики», 2013. – 274 с.

О статье