Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 22 октября 2021   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

Июнь 2020, № 3 (226), стр. 6-11

doi: 10.25198/1814-6457-226-6

УДК: 37.033Бирючинская Т.А. О ВОСПИТАНИИ ЭТИЧНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИВОТНЫМВ условиях современного общества все активнее нарастает конфликт между человеком и окружающей средой. Доминирует антропоцентрический взгляд на природу, согласно которому человек — хозяин природы, имеющий неограниченную власть и возможности, а вопросы этичного, гуманного отношения к животным, соблюдения их прав всерьез не рассматриваются. Одна из причин сложившейся ситуации — отсутствие соответствующего воспитания подрастающего поколения. Во ФГОС ВО 3 поколения введена новая дисциплина — биоэтика. Она содержит в себе значительный воспитательный потенциал по формированию у подрастающего поколения гражданской активности и ответственности по отношению к окружающей природе.
Мною проведено теоретическое исследование. Установлено следующее. Существующее сегодня экологическое образование формально и ориентировано на потребителя. Деятельное сочувствие, сострадание, милосердие до сих пор выдается за анахронизм. На сегодняшний день доминирует антропоцентрический взгляд на окружающую природу. Такой подход в образовании воспитывает жестокость и безответственность у молодежи. На мой взгляд, воспитание этичного отношения к животным, формирование биоцентрического мировоззрения у будущих педагогов в вузе имеет особое значение. Естественно-географический факультет РГУ имени С.А. Есенина и кафедра педагогики и менеджмента в образовании обладают огромным воспитательным потенциалом. В университете организован и запущен социальный студенческий проект «Помощь Рязанскому благотворительному обществу поддержки бездомных животных «Лучшие Друзья». Весь проект построен исключительно на добровольном пожертвовании в виде денежных средств, продуктов питания, лекарственных препаратов и др.для нужд бездомных животных. Развитию зооволонтерства способствуют социальные сети. Поддержка животных по силам современным молодым людям. Занимаясь зооволонтерской деятельностью, человек становится добрее, мудрее. У него оголенное, открытое сердце. Он острее чувствует боль и горе нуждающегося в помощи.
Таким образом, сегодня крайне важно воспитывать у подрастающего поколения уважение к любой форме жизни — к животным, к окружающей среде. Человек должен жить по этическим законам в современном мире на том основании, что доброе, гуманное отношение к живым существам является нравственным долгом духовно-богатой, развитой личности.
Ключевые слова: воспитание, антропоцентризм, биоцентризм, эмпатия, этичное отношение к живой природе, мастер-класс, зоозащитное движение, зооволонтеры.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Федеральный закон № 498 «Об ответственном обращении с животными». — URL: https://www.advgazeta.ru (дата обращения: 22.02.2020).

2. Благосклонов, К. Н. Феноменология жестокости // Природа, № 1. — 1975. — С. 89-101.

3. Иган, Дж. Базисная эмпатия как коммуникативный навык // Журнал практической психологии и психоанализа, №1. — 2000. — С. 44-59

4. Кременецкий, Н. Г. Учебно-полевая практика по зоологии позвоночных. Пособие для студентов педвузов: М. «Учпедгиз». — 1961. — 152 с.

5. Линзи, Э. Этика благородства или Богословие животных // «РУССКИЙ МIРЪ. Пространство и время русской культуры». Мiръ животных. Тематический выпуск. — 2015. — С. 53-58.

6. Олескин, А. В. Гуманистика как новый подход к познанию живого // Вопросы философии. 1992. № 11. С. 149–157.

7. Петрунина, М.А. Формирование социальной активности обучающегося при подготовке и реализации социально значимых проектов // Вестник Оренбургского государственного университета. 2017. № 5. С. 22 — 26.

8. Сасовец, изувечивший своего пса: Мухтар мне снится каждую ночь. — URL: https://www.ryazan.kp.ru/daily/27020/4083836/ (дата обращения: 09.03.2020).

9. Семенова, К. А. Феноменология жестокости // Природа, № 1. — 1975. — С. 89-101.


О статье

Автор: Бирючинская Т.А.
Бирючинская Татьяна Александровна
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Место работы: доцент кафедры педагогики и менеджмента в образовании Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина
E-mail: t.biryuchinskaya@365.rsu.edu.ru

Год: 2020

doi: 10.25198/1814-6457-226-6

Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2021 © ЦИТ ОГУ