Август 2018, № 6 (218)

УДК: 006.06 : [37.031.4]Воробьев А.Л. УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ СИСТЕМЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ДИСЦИПЛИНУ «СТАНДАРТИЗАЦИЯ»С ускорением научно-технического прогресса, глобализацией мирового рынка и стремительным развитием инновационных отраслей производства роль стандартизации как одного из элементов технического регулирования трудно переоценить. Знание принципов и методов стандартизации — обязательное условие при формировании и развитии профессиональных компетенций выпускников практически всех направлений подготовки и специальностей в странах, возглавляющих двадцатку рейтинга Глобального инновационного индекса. Вместе с тем наблюдается полное игнорирование стандартизации как системы управления, как науки и, в конечном счете, как практической деятельности в отечественной системе технического образования. Отсутствие элементарного понимания об основах стандартизации у будущих инженеров не позволяет им в полной мере реализовать в производстве весь накопленный до этого потенциал технических знаний. Таким образом, уже на этапе подготовки специалистов в областях высоких технологий мы проигрываем ведущим странам мира в качестве образования.
Мною были исследованы некоторые причины снижения качества инженерного образования в России, среди которых красной нитью просматривается отсутствие в современных образовательных стандартах высшего образования требований в области применения выпускниками принципов стандартизации в своей профессиональной деятельности. Соответственно при формировании основных образовательных программ разработчики (при отсутствии внешних требований) руководствуются исключительно своим собственным видением ситуации, что зачастую сводится к сохранению учебной нагрузки на выпускающей кафедре. На основе проведенного анализа содержания большого количества учебных планов инженерных направлений подготовки в ведущих вузах страны мною выявлено, что у большинства разработчиков образовательных программ имеется слабое понимание необходимости владения выпускниками компетенциями в области стандартизации, поскольку по-другому отсутствие в перечне дисциплин предметов, изучающих стандартизацию, назвать нельзя. На мой взгляд, такое недальновидное отношение к формированию требований к результатам обучения в системе технического образования в области стандартизации недопустимо и в значительной мере снижает экономическую эффективность производства впоследствии.Ключевые слова: стандартизация, качество образования, учебные планы, система технического образования.

Загрузить

Список использованной литературы:

1. Баширова, Е.В. Формирование профессиональных компетенций в области стандартизации и метрологического обеспечения производства будущего инженера: автореф. дис. канд. пед. наук / Е.В. Баширова. – Екатеринбург, 2011. – 25 с.

2. Букин, Л.Л. Управление качеством профессионального образования: анализ инновационного опыта / Л.Л. Букин, Н.М. Космачева // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина — СПб.: ЛГУ имени А.С. Пушкина. — С. 142–146.

3. Воробьев А.Л. Место дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» в структуре транспортного образования / А.Л. Воробьев // Материалы Всероссийской научно-методической конференции (с международным участием) «Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры»; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ООО ИПК «Университет», 2018. – С. 1413–1416.

4. Воробьев А.Л. Проблемы и пути совершенствования подготовки инженеров по вопросам метрологии, стандартизации управления качеством [Электронный ресурс] / А.Л. Воробьев, И.В. Колчина, В.А. Лукоянов // Материалы Всероссийской научно-методической конференции (с международным участием) «Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ООО ИПК Университет, 2015. – С. 210–212. – Режим доступа: http://conference.osu.ru/assets/fi les/conf_info/conf11/s3.pdf

5. Воробьев, А.Л. Особенности разработки программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки в области метрологии и метрологического обеспечения [Электронный ресурс] / А.Л. Воробьев, Л.Н. Третьяк // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции (c международным участием); Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. – Оренбург: ОГУ, 2016. – С. 406 – 410. – Режим доступа: http://conference.osu.ru/assets/fi les/conf_info/conf12/s3.pdf

6. Воробьев, А.Л. Роль знаний о качестве в структуре инженерного образования [Электронный ресурс] / А.Л. Воробьев, В.А. Лукоянов // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции; Оренбург.гос. ун-т. – Электрон.дан. – Оренбург: ОГУ, 2014. – С. 219 – 221. ISBN 978-5-4417-0309-3. – Режим доступа: http://conference.osu.ru/assets/fi les/conf_info/conf10/s2.pdff.

7. Воронин, Г.П. Качество - одна из составляющих развития экономики / Г.П. Воронин // Стандарты и качество. – 2000. – №1. – С. 3–5

8. Кузьмин, С.И. Знание – сила стандартов / С.И. Кузьмин // Стандарты и качество. – 2016. – № 8. – С.50 – 53.

9. Кузьмин, С.И. Знание – сила стандартов / С.И. Кузьмин // Стандарты и качество. – 2016. – № 9. – С.52 – 55.

10. Маркин, Н.П. Знание о качестве – необходимое условие успешного развития общества / Н.П. Маркин, Т.А. Салимова // Интеграция образования. – 1999. – № 2. – С. 4-7.

11. Обзор зарубежных систем технического и профессионального образования [Электронный ресурс] / Под ред. С. Бурбаевой. – Астана: Республиканский научно-методический центр развития технического и профессионального образования и присвоения квалификации, 2012. - 66 с. – Режим доступа: http://ocrpo-ural.ru/upload/iblock/53d/obzor_zarubezhnykh_sistem_tipo.pdf

12. Развитие инженерного образования и его роль в модернизации [Электронный ресурс] // Информационно-аналитический журнал Аккредитация в образовании. – Режим доступа http://akvobr.ru/razvitie_inzhenernogo_obrazovanija_ego_rol_v_modernizacii.html.

13. Фомин, В.Н. Необходимый минимум знаний о качестве для менеджера [Электронный ресурс] / В.Н. Фомин // Менеджмент в России и за рубежом. – 2000. - № 1. – Режим доступа: http://www.cfi n.ru/press/management/2000-1/12.shtml.

14. Щурин, К.В. Научно-образовательные аспекты управления качеством продукции и услуг на примере кафедры метрологии, стандартизации и сертификации ОГУ [Электронный ресурс] / К.В. Щурин, А.Л. Воробьев // Материалы Всероссийской научно–методической конференции Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ООО ИПК Университет, 2013. – С. 662 – 665. – Режим доступа: http://conference.osu. ru/assets/fi les/conf_info/conf9/s5.pdf.

15. IFAN guide Education and Training about Standardization: Different needs for different roles [Электронный ресурс]. – Guide 4: 2014. – Режим доступа: http://www.ifan.org/IFAN-GUIDE%204-Education-2014-09.pdf.

О статье

Автор: Воробьев А.Л.

Воробьев Андрей Львович
Ученая степень:	кандидат технических наук
Звание:	доцент
Место работы:	заведующий кафедрой метрологии, стандартизации и сертификации транспортного факультета Оренбургского государственного университета
E-mail:	objekt-777@rambler.ru

Год: 2018

Главный редактор

Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru