Январь 2016, № 1 (189)

1. Бахнова, Т.В. Формирование осознанной потребности студентов в здоровом образе жизни // Известия волгоградского государственного педагогического университет. — 2009. — №1. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-osoznannoy-potrebnosti-buduschego-uchitelya-v-zdorovom-obraze-zhizni-v-protsesse-fizicheskogo-vospitaniya (дата обращения 01.11.2015)

2. Гордеева, С.С. Гендерные различия в отношении к здоровью социологический аспект [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/gendernye-razlichiya-v-otnoshenii-k-zdorovyu-sotsiologicheskiy-aspekt (дата обращения 01.11.2015)

3. Звездина, М.М. Разнообразие научных подходов к формированию здорового образа жизни обучающихся // Научный диалог. 2013 –№8 (20) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/raznoobrazie-nauchnyh-podhodov-k-formirovaniyu-zdorovogo-obraza-zhizni-obuchayuschihsya (дата обращения 01.11.2015)

4. Иванова, С.Ю. Формирование потребности студентов в здоровом образе жизни в процессе их обучения в вузе. –2014 — №2(58). [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-potrebnosti-studentov-v-zdorovom-obraze-zhizni-v-protsesse-ih-obucheniya-v-vuze (дата обращения 01.11.2015)

5. Камаев, И.А., Поздеева, Т.В., Самарцева, И.Ю. Особенности репродуктивного здоровья студенток [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.medicum.nnov.ru/nmj/2002/3/17.php (дата обращения 01.11.2015)

6. Киселева, Ж.И. Определение критериев оценки уровня воспитанности ценностного отношения к занятиям оздоровительной направленности у студентов / Ж.И. Киселева // Современные проблемы науки и образования. — 2014. — №1; URL: www.science-education.ru/115-12122 (дата обращения: 01.11.2015).

7. Киселева, Ж.И., Шавшаева, Л.Ю., Шляпникова, В.В. Некоторые аспекты организации и методики проведения физкультурных минуток с предметами / Ж.И. Киселева, Л.Ю. Шавшаева, В.В. Шляпникова // Вестник ОГУ. — 2015. — №2 (177). — С.72-76.

8. Кравченко, Т.М. Формирование здорового образа жизни студентов в вузе [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-08/dissertaciya-formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-studentov-v-vuze (дата обращения 01.11.2015).

9. Матузов, А.Е. Теоретические основы самостоятельных занятий физической культурой. Учебное пособие. — Уфа: КИТАП, 2013. — 104 с.

10. Осадчая, Н.В. Воспитание у студентов вузов потребности и навыков здорового образа жизни. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-vospitanie-u-studentov-vuzov-potrebnosti-i-navykov-zdorovogo-obraza-zhizni (дата обращения 01.11.2015).

11. Психологические тесты / Под ред А.А. Карелина: В 2 т. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — Т.1. — С.238-241.

12. Самостоятельные занятия физическим упражнениями (для обучающихся образовательных учреждений) / Зотов А.П., Зюрин Э.А., Куренцов В.А., Кабачков В.А., Быков В.С. — М.: 2013. — 124 с.

13. Фельдштейн, Д.И. Глубинные изменения современного Детства и обусловленная ими актуализация психолого-педагогических проблем развития образования [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://sch49uz.mskobr.ru/files/stat_ya_fel_dshtejn.pdf (дата обращения 01.11.2015).

14. Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2000. — 448 с.

15. Шляпникова, В.В., Колтырева Л.Ю. Особенности развития младших школьников, имеющих нарушения зрения, средствами игровой деятельности в процессе физической культуры // Фундаментальные исследования. — 2013. — №6 (часть 4). — С. 1008–1011.

16. Шляпникова, В.В. Шавшаева, Л.Ю. Особенности методики физической культуры в развитии младших школьников с нарушениями зрения // Организация работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья: монография / под общ ред. Н.В. Лалетина. — Красноярск: Цент информации, ЦНИ "Монография", 2014. — С.58-86.

О статье