2012, № 1 (137)

УДК: 378Коровина И.А. МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СТУДЕНТА-МЕДИКАВ статье представлена структурно-функциональная модель формирования профессиональной направленности студента-медика, отражающая тактику и стратегию процесса, необходимость в развитии данного качества. Обоснованы сущностные и содержательные характеристики разработанной модели, обусловленные закономерностями науки и практики. Рассмотрены этапы, критерии и уровневые показатели исследуемого процесса. Ключевые слова: профессиональная направленность, структурно-функциональная модель профессиональной направленности.

Загрузить

Список использованной литературы:

1. Бухарина Т.Л., Аверин В.А. Психолого-педагогические аспекты медицинского образования. — Екатеринбург, 2002.-406 с.

2. Иваницкий А.Т. Педагогика профессионального саморазвития слушателей в ВУЗах МВД. — СПб: СПб ун-т МВД России, 1999.

3. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Кандыбович С.Л. Психология высшей школы. Изд-во: Харвест, 2006. — 416 с.

4. Кузьмина Н.В. Профессионализм педагогической деятельности /Н.В.Кузьмина, А.А.Реан. СПб., 1993. — 54с.

5. Маркова А.К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. — М.: 1996. — 308 с.

6. Шавир П.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности / П.А. Шавир. — М.: Педагогика, 1981. — 96 с.

О статье

Автор: Коровина И.А.

Год: 2012

Главный редактор

Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru