|
|
|
УДК: 378:33-051-81Старшинова Е.И. МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО ЭКОНОМИСТА В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕДанная статья посвящена определению структуры и содержания модели процесса формирования профессиональной мобильности будущего экономиста в изучении иностранного языка, построенной на основе взаимообусловленности, системности, взаимодополняемости, целостности составляющих ее компонентов. Проведен анализ и изучение компонентов, условий, критериев, показателей, уровней, методов и средств формирования профессиональной мобильности будущего экономиста в обучении иностранному языку.Ключевые слова: профессиональная мобильность, компонент исследуемого качества, педагогические условия, педагогические технологии, критерии оценки.
Список использованной литературы:
1. Краевский, В.В. Основы обучения: Дидактика и методика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. М.: Изд. центр "Академия", 2007. 352 с.
2. Маврик, С.А. Педагогические системы и технологии: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. Омск: ОмГПУ, 1998.
3. Найн, А.Я. Инновации в образовании. Челябинск, 1995. 228 с.
О статье
Автор: Старшинова Е.И.
Год: 2011
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|