Кирьякова А.В., Спешилова Н.В., Гореликова-Китаева О.Г.
ПРОБЛЕМЫ И ПРЕИМУЩЕСТВА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ФОРМЕ СТАРТАПА ^{[№ 1 ' 2021]}
На сегодняшний день студенты всех высших учебных заведений нашей страны получили возможность представлять на защиту в качестве выпускной квалификационной работы (ВКР) не классический диплом, а реальный стартап. За четыре года, прошедшие с момента начала реализации такой возможности на практике, многие российские Вузы, в том числе и наш Оренбургский государственный университет, выработали в этом направлении свою траекторию. В данной статье нами была сделана попытка проанализировать полученный опыт. Рассмотрен вопрос о правомерности учета дипломов в виде стартапов, выделены особенности стартап-проектов и наиболее очевидные отличия выпускной квалификационной работы, выполненной в форме стартапов, от классической ВКР. Отмечено, что при переходе на новую форму защиты, четко ориентированную на практическую составляющую, меняются этапы работы над выпускной квалификационной работой, ее структура и порядок защиты. Нами был обозначен целый ряд вопросов, возникающих в связи с организацией в Вузе защиты ВКР в форме стартапов: нецелесообразность распространения стартап-дипломов на всех студентов; необходимость детальной разработки Положения о защите выпускной квалификационной работы в форме стартапа; пересмотр учебных планов с целью формирования у студентов навыков в разработке стартапов и развития у них предпринимательского мышления; трудности с поиском идей для стартапов; организационные вопросы, связанные с назначением, стимулированием и оплатой руководителей ВКР в новой форме; обеспечение для студентов возможности перехода на обычную форму защиты в случае неудачи разработки стартапа. В заключение приведены преимущества защиты ВКР в форме стартапов, выявленные на основе опыта российских университетов и мнений экспертов, обозначены перспективы реализации данной формы.

Корабейников И.Н., Синюков А.А., Спешилов С.М.
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ^{[№ 8 ' 2013]}
В статье представлена авторская методика оценки результативности научно-технического развития регионального промышленного комплекса. Предложены задачи и система допущений реализации методики. Также охарактеризованы результаты, полученные при использовании разработанного методического инструментария.

Корабейников И.Н., Спешилов С.М., Дмитренко О.В., Счастьева Л.М.
ОБОСНОВАНИЕ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ КЛАСТЕРОВ РАЗЛИЧНОЙ ТИПОЛОГИИ ^{[№ 5 ' 2009]}
Статья посвящена обоснованию приоритетных направлений эффективного развития региональных производственных кластеров. На основе классификации различных трактовок понятия "кластер" и авторских разработок в статье предложена типология региональных производственных кластеров, а также описан методический подход для выявления приоритетов их эффективного развития. Представлены организационно-экономические модели эффективного развития кластеров различных типов.

Корабейников И.Н., Козлов Г.А., Спешилов С.М., Макеева Е.Н.
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ ^{[№ 1 ' 2008]}
Статья посвящена обоснованию территориальных предпосылок и приоритетов инновационного развития экономики Оренбургской области. В статье представлена методология оценки и формирования приоритетов производственного и социально-экономического характера эффективного регионального развития. Также представлен комплексный анализ потенциалов и рисков внедрения инноваций по отраслям промышленности.

Корабейников И.Н., Жукалина И.В., Гирина А.Н., Спешилов С.М.
РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ – ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ ^{[№ 8 ' 2007]}
Статья посвящена проблематике информатизации регионов в соответствии с социально-экономическими и производственными потребностями экономики. Предложен методический подход формирования основных направлений информатизации на региональном уровне, на основании которого представлены практические рекомендации по информатизации Оренбургской области.

Спешилова Н.В.
ИССЛЕДОВАНИЕ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ УПРАВЛЯЮЩИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ^{[№ 2 ' 2006]}
В настоящее время становятся все более необходимы качественно новые технологии организации и управления процессом обучения с целью подготовки высококвалифицированных специалистов, востребованных обществом и государством в условиях постиндустриальной стадии развития. Исследован ряд факторов, влияющих на успешность обучения в вузе, которые целесообразно учитывать для выбора управляющих воздействий в рамках организации учебного процесса с целью повышения его эффективности.

Дегтярева Т.Д., Спешилова Н.В.
ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ^{[№ 5 ' 2003]}
В статье рассматриваются аспекты использования математического инструментария для построения моделей обучения в контексте задачи повышения эффективности подготовки специалистов в вузах.

Т.Д. Дегтярева, Н.В. Спешилова
ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ" ^{[№ 8 ' 2002]}
Информационная технология предназначена для повышения эффективности проведения контрольных мероприятий по усвоению материала по основным вопросам и разделам экономической теории (или для самоконтроля обучающихся) при организации учебного процесса с учетом индивидуальных траекторий обучения.

Т.Д. Дегтярева, Н.В. Спешилова
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ: МОДЕЛИ ИТОГОВОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ ^{[№ 4 ' 2002]}
Для повышения эффективности и качества процесса обучения предлагается организовать построение стратегии обучения на основе внедрения информационных технологий, оптимально перераспределяющих временной фактор и обеспечивающих максимальную степень близости к индивидуальным траекториям развития каждого студента. Представленные модели обучения могут стать базой построения таких технологий.