Папуткова Г.А.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ^{[№ 6 ' 2006]}
Автор исследует процесс становления и динамику развития наиболее известных педагогических технологий. Одновременно рассматривает возможность применения технологической организации педагогического процесса в профессиональном экологическом образовании студентов высшей школы.

Папуткова Г.А.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ^{[№ 4 ' 2006]}
Автор предлагает инновационный опыт профессионально-экологического образования студентов вуза, построенный на реализации витагенной модели, а также некоторые результаты внедрения. Данный опыт апробирован в Волжской инженерно-педагогической академии (Н. Новгород), в ряде образовательных учреждений Нижегородской области, Волго-Вятского региона Российской Федерации, городов Перми, Сургута, Челябинска.

Папуткова Г.А.
СОЦИАЛЬНО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ^{[№ 2 ' 2006]}
Автор рассматривает процесс становления и развития экологии. Исследует основные проблемы, принципы и компоненты экологической науки как важнейшее условие профессионально-экологического образования. Обосновывает необходимость формирования экологического мировоззрения.