Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 06 мая 2024   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

Панкова Т.А., Пшеничный В.А.
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ [№ 2 ' 2016]
В последнее время законодательство в сфере образования переживает эпоху динамических изменений. Это связано с изменением подходов к управлению системой образования и появления в ней стратегического планирования. В настоящей статье рассматриваются проблемы и современные тенденции гражданско-правового регулирования процессов стратегического планирования в системе образования Российской Федерации на примере мониторинга эффективности высших учебных заведений, реализуемого Министерством образования и науки Российской Федерации; обобщены материалы нормативно-правовых актов органов власти и динамика изменений критериев эффективности, определяемых указанными актами; приведены примеры зарубежного опыта по применению стратегического планирования в системе высшего образования. Изложено мнение авторов в отношении проблем стратегического планирования в вузах, об ориентирах в стратегическом планировании на современном этапе. Проанализирован метод управления, выбранный Министерством образования и науки Российской Федерации, указаны положительные и отрицательные моменты избранного метода. Рассмотрен эффективный контракт как один из инструментов реализации стратегического планирования, указаны нормативно-правовая база, основные проблемы внедрения, а также наиболее предпочтительные направления решений указанных проблем. Эффективный контракт призван создать акценты на важных направлениях деятельности как коллектива образовательной организации в целом, так и в отношении каждого из её отдельных работников. Предлагаемый в качестве дополнительного средства мотивации работников, эффективный контракт требует детальной продуманности на всех этапах его использования. Новые правовые реалии требуют от руководителей образовательных организаций более широкого делегирования полномочий и смены управленческой парадигмы.

Панкова С.В., Якимова В.А.
О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЯ "АУДИТОРСКИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА" [№ 4 ' 2014]
Исследована сущность категории "аудиторские доказательства", изучены подходы разных авторов к раскрытию содержания понятия. Выявлены отличительные особенности от схожих категорий "источники аудиторских доказательств" и "аудиторские процедуры". Предложено уточненное определение с точки зрения информационного и целевого подходов.

Пасечникова Л.В., Панкова С.В., Афанасьев В.Н.
СОСТОЯНИЕ РЫНКА ПЛАСТИКОВЫХ ОКОН И КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ФИРМ ВОСТОЧНОГО ОРЕНБУРЖЬЯ [№ 2 ' 2012]
Рынок пластиковых окон относится к динамично развивающимся и достаточно емким рынкам. Это привлекает многочисленных конкурентов и усиливает конкурентное противостояние фирм. В статье представлены результаты исследования рынка Восточного Оренбуржья. На основе авторской модели позиционируемой услуги даны рекомендации по формированию конкурентных преимуществ фирм на рынке пластиковых окон.

Пасечникова Л.В., Панкова С.В., Афанасьев В.Н.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МАРКЕТИНГОВОГО УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ УСЛУГ [№ 1 ' 2012]
В статье маркетинговое управление рассматривается как тип менеджмента, раскрывается содержание системы маркетингового управления, особенность системного подхода в маркетинговом управлении организацией, концептуальное содержание маркетингового управления в сфере услуг.

Панкова С.В., Кривцов А.И.
АУДИТОРСКАЯ ПРОВЕРКА ПРОГНОЗНОЙ ФИНАНСОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ [№ 13 ' 2011]
В статье раскрывается роль аудиторской проверки в процессе реализации инвестиционных проектов, рассматриваются аудиторские стандарты, регулирующие проверку прогнозной финансовой информации, приводятся рекомендации по применению аудитором методов стратегического инвестиционного анализа.

Панкова С.В., Киселева О.В.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ КОМПЛЕКСНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ПРОЦЕССЕ АУДИТОРСКОЙ ПРОВЕРКИ [№ 13 ' 2010]
В статье раскрывается значение аналитических процедур для понимания аудитором деятельности аудируемого лица, излагаются основные цели и функции комплексного экономического анализа, рассматриваются существующие методики анализа финансового положения и развития организаций, оценивается их приемлемость для целей аудиторской проверки, предлагается динамический подход к исчислению интегрального показателя развития организации, основанный на применении относительных величин

Панкова С.В., Кубаткина Г.А.
ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ГОСТИНИЧНЫХ УСЛУГ КАК ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА [№ 2 ' 2009]
В статье рассматриваются дискуссионные вопросы определения сущности понятий "гостиничный бизнес", "гостиница", "гостиничная услуга"; предлагается дополнение специфических признаков, характеризующих гостиничный продукт; приводится классификация гостиничных услуг для целей организации бухгалтерского учета.

Панкова С.В., Туякова З.С.
РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛИСТИЧЕСКОЙ И ИНСТИТУАЛИСТСКОЙ ШКОЛАМИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА США И АНГЛИИ [№ 8 ' 2006]
Статья посвящена одному из важнейших вопросов теории бухгалтерского учета – стоимостной оценке объектов бухгалтерского наблюдения. Авторы на основе обобщения концептуальных подходов к оценке в рамках персоналистической и институалистской теорий, получивших распространение в учете США и Англии в начале прошлого столетия, обосновывают тенденции в изменении современных концепций оценки в зависимости от рыночной конъюнктуры.

Гузаирова А.Ф., Панкова Т.А.
МУНИЦИПАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ [№ 6 ' 2006]
В данной статье рассматриваются вопросы модернизации и демократизации системы управления образованием. Муниципализация образования, где проводимая образовательная политика обретает предельно опредмеченный характер, предусматривает участие местной власти и социума в государственно-общественном управлении образованием, инициирование и создание гражданских институтов содействия образованию, проведение общественной экспертизы результатов системы, интеграцию и взаимодействие образовательной и социокультурной среды.

Панкова С.В., Кузьмина И.Г.
ОРГАНИЗАЦИЯ МОНИТОРИНГА СИСТЕМЫ ВНУТРЕННЕГО КОНТРОЛЯ В ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ [№ 4 ' 2006]
В статье рассматриваются понятие и общие требования к организации мониторинга системы внутреннего контроля в торговой организации; акцентируется внимание на применении финансовых показателей лицами, проводящими мониторинг, с целью выявления этапов жизненного цикла предприятия; предлагается порядок осуществления корректирующих действий по результатам анализа, проведенного в ходе мониторинга системы внутреннего контроля в торговых организациях г. Оренбурга.

Панкова Т.А.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [№ 6 ' 2004]
В данной статье раскрываются особенности функционирования отраслевого экономического механизма в школьном образовании, подчеркивается его неадекватность современным формам хозяйствования, вызванным сменой экономического уклада общества, переходом от государственной к многоукладной рыночной экономике, ее демократизацией и децентрализацией, подробно рассматриваются вопросы многоканального финансирования образовательных учреждений, их финансово-экономической самостоятельности и деятельности в условиях несовершенства и противоречивости действующего законодательства.

Панкова Т.А.
СИСТЕМА ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИСФЕРА [№ 4 ' 2004]
Актуальность функционирования системы школьного образования как образовательной полисферы, включающей взаимодействие участников образовательного процесса и социума, обусловлена требованиями современной образовательной политики. В статье рассматриваются возможности социального партнерства как действенного инструмента вовлечения общественности в обсуждение и решение проблем развития образования.

С.В. Панкова
МОНИТОРИНГ ВНУТРИФИРМЕННОЙ СИСТЕМЫ КАЧЕСТВА АУДИТА БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ [№ 4 ' 2002]
В статье рассматривается структура внутрифирменной системы качества аудита бухгалтерской отчетности, обосновывается значение регулярных проверок эффективности внутреннего контроля в аудиторских организациях, предлагается комплекс мероприятий по организации и проведению мониторинга системы качества аудиторских проверок; приводятся рекомендации по оценке затрат на формирование и улучшение исследуемой системы.

С.В. Панкова
СУЩНОСТЬ АУДИТА И ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЕГО КАЧЕСТВА [№ 2 ' 2002]
В статье рассматриваются актуальные для современного этапа развития аудиторской деятельности в России вопросы, касающиеся формулировки определения аудита и классификации пользователей информации, содержащейся в аудиторском заключении. Определено понятие качества аудиторских услуг с позиции требований к информации, а также применен системный подход к обеспечению качества аудита на базе международных стандартов серии ИСО-9000.


Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2024 © ЦИТ ОГУ