Горшкова В.В.
МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ФОРМАТЕ ОНТОЛОГИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ ^{[№ 2 ' 2015]}
В статье раскрывается новый подход к организации современных педагогических исследований в формате онтологической интеграции. Предлагаются результаты критического анализа опыта современного педагога с учетом опережающих тенденций образования в условиях запроса современного социума.

Горшкова В.В.
ОНТОЛОГИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОГО ТИПА СОЦИАЛЬНОСТИ ^{[№ 2 ' 2014]}
В статье рассматривается идея онтологизации непрерывного образования, в условиях современной социальной реальности. Особое внимание уделяется интегративной природе непрерывного образования и его сегментам, среди которых доминирует информальное образование.

Дога А.В., Качалина Г.Ф., Горшков И.М., Куранова О.И.
ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ МИКРОИМПУЛЬСНОГО ЛАЗЕРНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ МАКУЛЯРНОМ ОТЕКЕ ПОСЛЕ ХИРУРГИЧЕСКОГО УДАЛЕНИЯ ЭПИРЕТИНАЛЬНОЙ МЕМБРАНЫ ^{[№ 4 ' 2013]}
Изучение патогенеза эпиретинальной мембраны (ЭРМ) — актуальный вопрос современной офтальмологии. Не существует безопасных и эффективных методов консервативного лечения ЭРМ. Единственным эффективным методом лечения ЭРМ является ее хирургическое удаление. Однако после операции морфология и функции макулы не возвращаются к нормальным показателям. Субпороговое микроимпульсное лазерное воздействие может быть эффективным и безопасным методом восстановления структуры и функции макулы после хирургического удаления ЭРМ.