Ноябрь 2024, № 4 (244), стр. 73-82doi: 10.25198/1814-6457-244-73
УДК: 378Ольховая Т.А., Садова В.А. ПОТЕНЦИАЛ УНИВЕРСИТЕТА В РАЗВИТИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫГосударственная стратегия научно-технологического развития Российской Федерации предусматривает роль университетов как одной из ключевых составляющих региональной инновационной системы и достижения технологического суверенитета. Основная задача региональной инновационной системы – создание условий для генерирования и успешного развития новых инновационных проектов, направленных на реализацию конкурентных преимуществ региона. На уровне регионов эффективным инновационным инструментом экономического развития становятся технологические экосистемы университетов. Принципиально важным для регионального университета в современных условиях становится поиск баланса между фундаментальными и прикладными исследованиями (коммерческой и некоммерческой составляющей деятельности) при принятии решений о старте новых или корректировки существующих программ и проектов. Оренбургский государственный университет выступает центром образовательного пространства региона, принимает запросы заинтересованных сторон – стейкхолдеров – с целью адаптации образовательной деятельности современным запросам общества и экономики. Крупнейший региональный вуз региона имеет возможность подготовки кадров для приоритетных направлений, модернизации и технологического развития экономики региона. Компетенции университета в области исследовательской, аналитической и экспертной деятельности позволяют создать базы лучших практик и рекомендаций по повышению эффективности инновационной деятельности и технологического предпринимательства. В сложившейся ситуации университету важно расставить приоритеты проводимых исследований, акцентироваться в большей степени на вопросах и проблемах инновационного развития региона, а также разработать практические рекомендации по минимизации рисков и преодолению основных ограничений. В современных условиях региональному университету принципиально важно сфокусировать исследования на проблемах инновационного развития региона и разработать практические рекомендации по преодолению основных возникающих ограничений и рисков. В качестве новой управленческой задачи для администрации вуза определяется необходимость обеспечения непрерывного развития экспертных компетенций университетских команд.Ключевые слова: университет, региональная инновационная система, инновационная экосистема университета, модель участия университета в развитии региона.
Список использованной литературы:
1. Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 28.02.2024 г. № 145). – URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202402280003 (дата обращения 12.10.2024).
2. Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства». – URL: https://univertechpred.ru/ (дата обращения 03.09.2024).
3. Рейтинг инновационного развития субъектов Российской Федерации. – URL: https://www.hse.ru/primarydata/rir (дата обращения 05.09.2024).
4. Рудская, И.А. Региональные инновационные системы: условия формирования и критерии эффективности / И.А. Рудская // π-Economy. – 2012. – №4 (151). – С. 57-62.
5. Власова, В.В. Индикаторы инновационной деятельности: 2024 : статистический сборник / В.В. Власова, Л.М. Гохберг, Г.А. Грачева и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. – 260 с.
6. Боуш, Г.Д. Инновационное развитие регионов: роль университетов / Г.Д. Боуш, А.А. Вертинова, Л.С. Солдатова // Экономика, предпринимательство и право. – 2024. – Том 14. – № 4. – С. 1229-1238.
7. Арутюнова, Д.В. Междисциплинарность в университетском образовании как фактор инновационного развития экономики региона / Д.В. Арутюнова, Т.В. Алесинская // Вопросы инновационной экономики. – 2023. – Том 13. – № 2. – С. 969-986.
8. Лизунов, В.В. Инновационная деятельность и пространственное развитие регионов / В.В. Лизунов // Вестник Университета «Кластер». Электронный научный журнал. – 2022. – № 6(6). – С. 51–68.
9. Олейникова, О.Н. Университет как двигатель социальных инноваций / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева // Казанский педагогический журнал. – 2021. – № 5(148). – С. 7-17.
10. Чистякова, Н.О. Оценка потенциала университета как элемента инновационной среды региона / Н.О. Чистякова, И.В. Краковецкая, Е.С. Воробьева // Креативная экономика. – 2013. – Том 7. – № 9. – С. 105-113.
11. Афанасьев, А.А. Технологический суверенитет: варианты подходов к рассмотрению проблемы / А.А. Афанасьев // Вопросы инновационной экономики. – 2023. – Т. 13, № 2. – С. 28–33.
12. Дежина, И.Г. Подходы к обеспечению технологической самостоятельности России / И.Г. Дежина, А.К. Пономарев // Управление наукой: теория и практика. – 2022. – Т. 4, № 3.
13. Брянцева, О.С. Исследование отраслевой структуры промышленности индустриальных регионов Российской Федерации в контексте технологического суверенитета / О.С. Брянцева // Экономика, предпринимательство и право. 2023. – № 12. – С. 6363–6382.
14. Савченко, Е.Е. Региональный аспект технологического суверенитета – приоритетные векторы развития / Е.Е. Савченко // Экономика, предпринимательство и право. – 2024. – Том 14. – № 9. – С. 5105–5120.
15. Лапаева, М.Г. Высшее образование в России и в Оренбургской области: состояние и проблемы развития / М.Г. Лапаева, С.П. Лапаев // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2023. – № 2 (238). – С. 25–32.
16. Рейтинг инновационного развития субъектов Российской Федерации. Выпуск 8 / под ред. Л.М. Гохберга; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : ИСИЭЗ ВШЭ, 2023. – 260 с.
17. Рейтинг инновационного развития субъектов Российской Федерации. Выпуск 9 / под ред. Л.М. Гохберга, Е.С. Куценко; НИУ «Высшая школа экономики». – М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. – 248 с.
О статье
Авторы: Ольховая Т.А., Садова В.А.
Ольховая Татьяна Александровна |
Ученая степень: |
доктор педагогических наук |
Звание: |
профессор |
Место работы: |
директор Института управления проектами Оренбургского государственного университета |
E-mail: |
tatjana.olhovaja@mail.ru |
Садова Валентина Александровна |
Ученая степень: |
кандидат педагогических наук |
Место работы: |
заместитель директора Института управления проектами Оренбургского государственного университета |
E-mail: |
sadovava@mail.ru |
Год: 2024
doi: 10.25198/1814-6457-244-73
|