Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 25 декабря 2024   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

Апрель 2020, № 2 (225), стр. 68-75

doi: 10.25198/1814-6457-225-68

УДК: 378; 744:37.015.31Шевченко О.Н. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВУЗЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРО-ГРАФИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ БАКАЛАВРОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙСистема воспитания в вузе на современном этапе создается в условиях реформирования образования и других областей деятельности, тесно связанных с процессами развития гражданского общества. Сегодня в России практически утратила влияние система воспитания, сложившаяся в советский период, и в соответствии с новыми вызовами времени формируется иная система организации воспитательного процесса. При обучении бакалавров технических направлений возможно и необходимо учитывать воспитательный потенциал технических дисциплин в сложном процессе формирования личности будущего инженерно-технического работника. Методологической базой исследования является психолого-педагогическая теория и практика формирования системы воспитательной деятельности при обучении инженерным дисциплинам в вузе с целью формирования личности конкурентоспособного специалиста техники и технологии и отражения требований образовательных и профессиональных стандартов подготовки специалистов инженерных профилей Цель настоящей статьи — на основе теоретического анализа и изучения практического опыта преподавания геометро-графических дисциплин в вузе определить профессионально важные качества и профессионально значимые психофизиологические свойства, которые могут быть сформированы у обучающихся в процессе обучения для личностного развития и успешного овладения профессией в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и реалий производственно-технической сферы. Графическая культура оказывает воздействие на мировоззрение и нравственные ценности личности, формирует эстетические вкусы, содействует формированию гражданской позиции и ответственности. Воспитательная деятельность в вузе должна быть реализована не только в спортивных, досуговых и развлекательных мероприятиях, важнейшими аспектами воспитания личности при преподавании технических дисциплин являются формирование познавательной самостоятельности, волевой сферы личности, эмоциональной, поведенческой, интеллектуальной гибкости, ключевых квалификаций будущего инженера. Результаты могут быть использованы при преподавании графических дисциплин в технических вузах.Ключевые слова: геометро-графическая подготовка, подготовка бакалавров технических направлений, воспитательная деятельность в вузе.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Fábio G. TEIXEIRA, Régio P. SILVA, Tânia L. K. SILVA and Anelise T. Hoffmann The Descriptive Geometry Education Through The Design Based Learning /12th International Conference On Geometry And Graphics ?2006 Isgg .-6-10 August, 2006, Salvador, Brazil

2. Кострюков, А.В. Геометро-графический язык как основа организации учебного процесса при формировании графической культуры студента вуза / А.В. Кострюков, Ю.В. Семагина // Концепт. — 2018. — №5. — С. 309–320.

3. Лаптева, С.В. Специфика и основные компоненты воспитательной деятельности в современном вузе / С.В. Лаптева // Педагогика высшей школы: Вестник ВятГУ. — 2011. — №1-3.

4. Расщепкина, Е.Д. Специфика воспитательной работы в вузе / Е.Д. Расщепкина // ТиТМП. — 2010. — №1.

5. Sulina, O.V.Intensification And Continuity Of Training In Engineering And Graphic Disciplines In The Technical University / O.V. Sulina, N.N. Kirpichnikova.// Modern problems of science and education. — 2015. — №1 (part 1).

6. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. — МОДЭК, МПСИ, 2003. — 480 с.

7. Глуханюк, Н.С. Психология субъектной профессионализации педагога / Н.С. Глуханюк // Образование и наука. — 2003. — №5.

8. Митина, Л.М. Психология личностно-профессионального развития субъектов образования / Л.М. Митина. — М.; СПб.: Нестор-История, 2014. — 376 с.

9. Григоревская, Л.П. Формирование профессиональных качеств специалиста при изучении инженерной графики: диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.08 / Григоревская Людмила Петровна. — Братск, 2007. — 511 с.

10. Бездудный, К.А. Системный подход в обучении основам черчения и начертательной геометрии как условие формирования личности студента вуза : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Бездудный Константин Алексеевич. — Хабаровск, 2006. — 193 с.

11. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение / Под ред. Л.М. Митиной. — М.: Академия, 2005. [Lichnost' i professija: psihologicheskaja podderzhka i soprovozhdenie / Pod red. L. M. Mitinoj. — M.: Akademija, 2005. (In Russ.)

12. Булатова, И.С. Развитие системы обучения при изучении инженерной графики в техническом вузе: дисс канд. пед. наук : 13.00.08 / И.С. Булатова. — Москва, 2005. — 207 с.

13. Хорошавин, Л.Б. Воспитание инженерных кадров в России / Л.Б. Хорошавин, Т.А. Бадьина // Инженерное образование. — 2014. — №14.

14. Шадриков, В.Д. Психологическая деятельность и способности человека / В.Д. Шадриков. — М.: Издательская корпорация «Логос», 1996. — 320 с.

15. Кайгородцева Н.В. О возможном пути и проблемах развития дисциплины «начертательная геометрия» / Н.В. Кайгородцева, В.Я. Волков // Вестник СибАДИ. — 2011. — №20.

16. Kunio Kondo Present Status of Graphics Science and Graphics Representation Education in Japan / Kondo Kunio, Suzuki Kenjiro //Journal for Geometry and Graphics. — January 2005. — №9(1).

17. Долгова, В.И. Эмоциональная устойчивость личности: Монография / В.И. Долгова, Г.Ю. Гольева. — М.: Изд-во «Перо», 2014. — 173 с.

18 Федеральный Закон об образовании в Российской Федерации. Режим доступа:http://www.consultant.ru.

19 Engineerin // The Journal of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics. — 2013. — Volume 25. Pp. 19–26. Режим доступа: http://ogigi.polsl.pl/biuletyny/zeszyt_25/z25cz2.

20 Шевченко, О.Н. Компоненты стратегии подготовки будущих бакалавров технических направлений к освоению профессиональных компетенций / О.Н. Шевченко // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2016. — №12. — С. 50–55.

21 Malikova, O.N. The problem of formation the professional competences of bachelors of equipment and technology through the integrated use of graphic packages and the study of classical descriptive geometry [Электронный ресурс] / O.N. Malikova, O.N. Shevchenko // Astra Salvensis. — 2019. — P. 211–218


О статье

Автор: Шевченко О.Н.
Шевченко Ольга Николаевна
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Место работы: заведующий кафедрой начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графики архитектурно-строительного факультета Оренбургского государственного университета
E-mail: onshev@mail.ru

Год: 2020

doi: 10.25198/1814-6457-225-68

Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2024 © ЦИТ ОГУ