2012, № 1 (137)

УДК: 378.14.015.62Климова Т.В. ОЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТА (НА ПРИМЕРЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ОГУ)Статья содержит описание опытно-экспериментальной работы по формированию критического мышления студентов, методику организации занятий с применением технологии развития критического мышления через чтение и письмо, и ее преломление в естественнонаучных дисциплинах, способы и формы реализации педагогических условий. Ключевые слова: критическое мышление, педагогические условия, методика.

Загрузить

Список использованной литературы:

1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. — М.: Педагогика. — 1989. — 192с.

2. Брюшинкин В.Н. Критическое мышление и аргументация // Критическое мышление, логика, аргументация / Под ред. В.Н. Брюшинкина, В.И. Маркина / Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2003. — С. 29-34

3. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М., 1996 — С. 114

4. Шакирова Д.М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология // Educational Technology & Society 9(4) 2006 — С. 284-292

5. Ennis R. H., Weir E. The Ennis-Weir critical thinking essay test. Pacific Grove, CA: Midwest. — 1985 — 14 р.

О статье

Автор: Климова Т.В.

Год: 2012

Главный редактор

Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru