|
|
|
УДК: 747: 643:37.036Русакова Т.Г., Бреусова Т.А. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО РЕГИОНА: КОМПОНЕНТЫ, ФУНКЦИИ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИЭстетическая развивающая среда — это определенный культурно-общественный феномен, обладающий высоким потенциалом развития эстетической культуры, творческой мотивации субъектов образовательного процесса, приобщения к общекультурным ценностям и национальным традициям. В данной статье мы рассмотрим современные требования к организации эстетической развивающей среды детского сада и начальной школы в условиях поликультурного региона.Ключевые слова: эстетическая развивающая среда; структурные компоненты, функции эстетической среды образовательного учреждения; эстетическая среда дошкольного учреждения, требования к оформлению кабинета начальных классов.
Список использованной литературы:
1. Гавриловец, К.В. Нравственно-эстетическое воспитание школьников. / К.В. Гавриловец, К.В Казимирская. — Минск: Нар.асвета, 1988. — 128с.
2. Компанцева, Л. Художественно-эстетическая предметно-пространственная среда как условие приобщения детей дошкольного возраста к культуре / Л. Компанцева // Детский сад от А до Я. — 2005. — N 4. — С. 36–46.
3. Мамонтов, Я. Проблема эстетического воспитания./ Я. Мамонтов. — М.,1914. — С.17-18.
4. Эрисман, Ф.Ф. Соображения об устройстве образцовой классной комнаты, согласно требованиям современной гигиены. / Ф.Ф. Эрисман. — М.: 1988. — 10 с.
О статье
Авторы: Русакова Т.Г., Бреусова Т.А.
Год: 2011
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|