Сентябрь 2026, № 3 (251), стр. 52-58

1. Голикова, О. Е. Роль и значение лидерского потенциала в управлении организацией / О. Е. Голикова // Вестник Национального Института Бизнеса. — 2018. — № 35. — С. 18–21.

2. Гуничева, Е. Л. Формирование лидерского потенциала студенческого актива / Е. Л. Гуничева // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. — 2007. — № 53. — Т. 22. — С. 294–299.

3. Евтихов, О. В. Лидерский потенциал руководителя: специфика, содержание и возможности развития: монография / О. В. Евтихов // Красноярск: СибЮИ МВД России, 2011. — 288 с.

4. Ежова, Т. В. Актуализация личностных смыслов содержания профессионального образования / Т. В. Ежова // Проблемы современного педагогического образования. Серия: Педагогика и психология. — 2018. — Выпуск 60, ч.2. — С. 138–141.

5. Ефимчук, О. С. Лидерский потенциал как особое качество современного специалиста / О. С. Ефимчук // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. — 2012. — № 1 (45). — С. 349–353.

6. Каргаполова, Е. В. Лидерский потенциал спортсменов индивидуальных видов спорта / Е. В. Каргаполова, Ю. В. Бажданова, О. П. Кокоулина, Ю. А. Давыдова // Перспективы науки и образования. — 2022. — № 3 (57). — С. 507–522.

7. Кернберг, О. Конфликт, лидерство, идеология в группах и организациях / О. Кернберг // М.: Независимая фирма «Класс», 2018. — 424 с.

8. Комаров, В. В. Лидерский потенциал личности: состояние и перспективы исследований / В. В. Комаров // Личность: ресурсы и потенциал. — 2025. — №1 (25). — С. 9–24.

9. Котрухова, Р. И. Эффективное лидерство и развитие лидерского потенциала современной молодежи / Р. И. Котрухова // Вестник Челябинского государственного университета. — 2009. — № 14 (152). — С. 54–58.

10. Кричевский, Р. Л. Психология лидерства: Учебное пособие / Р. Л. Кричевский // М.: Статут, 2007. — 542 с.

11. Кузнецов, Д. А. Факторы и методы развития лидерского потенциала перспективных руководителей /Д. А. Кузнецов // Human Progress. — 2016. — Т. 2. — № 9. — С. 2–14.

12. Мейер, Р. Виртуозное лидерство: как создать собственный репертуар лидерских стилей / Р. Мейер, Р. Майерс. — М.: Издательский дом «Дело», 2019. — 392 с.

13. Менегетти, А. Психология лидера / А. Менегетти ; Перевод с итальянского ННБФ «Онтопсихология». — Изд. 4-е, дополненное. — М: ННБФ «Онтопсихология». — 2022. — 352 с.

14. Нортхаус, П. Г. Лидерство. Теория и практика: профессиональный подход к управлению компаниями и людьми. Пер. с анг. / П. Г. Нортхаус. — М.: Эксмо, 2023. — 496 с.

15. Рожков, М. И. Педагогическое сопровождение реализации лидерского потенциала детей как целевая функция взаимодействия детских организации и дополнительного образования / М. И. Рожков // Вестник Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева. — 2022. — № 2. — С. 159–163.

16. Чемерс, М. М. Эффективность лидерства: функциональная, конструктивистская и эмпирическая концепции / М. М. Чемерс // Лидерство и власть. Процессы идентичности в группах и организациях; под ред. Д. А. Книппенберга, М. А. Хогга. Пер. с англ. — Харьков: Изд-во «Гуманитарный Центр». — 2012. — С. 17–37.

17. Шаповалова, Е. В. Роль лидера как носителя власти и авторитета в группе/команде: психоаналитический взгляд / Е. В. Шаповалова, А. В Байзарова // Журнал клинического и прикладного психоанализа, 2021. — Т. II. — № 3. — С. 103–123.

18. Bush, T. Leadership and management development in education / T. Bush // “Educational Leadership for Social Justice” Series. — Los Angeles • London • New Delhi • Singapore. — SAGE Publications. — 2008. — 184 p.

О статье