2014, № 11 (172)

1. Белоновская, И.Д. Проблемные ситуации как фактор развития правовой компетентности будущего бакалавра педагогики / И.Д. Белоновская, Л.З. Кувандыкова. — Оренбург: ООО ИПК "Университет", 2013. — 143 с.

2. Белоновская, И.Д. Моделирование проблемных ситуаций как средство формирования прогностических умений будущего юриста / И.Д. Белоновская, Е.О. Филиппова. — Оренбург: ООО ИПК "Университет", 2012. — 192 с.

3. Крюгер, В. Taschenguide. Руководство командой / Вольфан Крюгер. — Москва: "Омега-Л", 2005. — 60 с.

4. Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. — Москва: "Академия", 2006. — 336 с.

5. Занковский, А.Н. Организационная психология / А.Н. Занковский. — Москва: Флинта, МПСИ, 2000. — 648 с.

6. Зинкевич-Евстигнеева, Т.С. Технология создания команды / Т.С. Зинкевич-Евстигнеева. — СПб.: "Речь", 2002. — 215 с.

7. Истратова, О.Н.Психодиагностика: коллекция лучших тестов / О.Н. Истратова. — Ростов н/Д: Феникс, 2013. — 375 с.

8. Матюшкин, А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении / А.М. Матюшкин. — Москва: "МГУ", 1972. — 280 с.

9. Меньшова, В.Н. Формирование профессиональной команды / В.Н. Меньшова. — Новосибирск: СиБАГС, 2004. — 116 с.

10. Паркер, Г. Формирование команды / Г. Паркер, Р. Кролл. — СПб.: "Питер",2003. — 160 с.

11. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии / Е.С. Полат. — Москва: "Академия",1999. — 185 с.

12. Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. — Москва: "Народное образвание", 1998. — 256 с.

13. Современный словарь иностранных слов. — Москва: "Русский язык",1992. — 740 с.

14. Уроки, извлеченные из происшествий. — Сорочинск: "НГДУ "Сорочинскнефть"", 2011. — 176 с.

15. Хохлова, Т. Способность к командообразованию как профессионально значимый признак современного специалиста / Т. Хохлова. — Управление персоналом, №20,2005. — 86 с.

16. Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин. — М.: 2002. — 100 с.

О статье