Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 27 октября 2021   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2014, № 7 (168)



УДК: 124.2; 81-119Солодилова И.А. СМЫСЛ: ОТ ФОРМАЛЬНОЙ ЛОГИКИ К КОГНИТИВНО-СЕМАНТИЧЕСКОМУ ПРЕДСТАВЛЕНИЮРассмотрение категории смысла базируется в работе на критическом отношении к трактовкам смысла в рамках чисто логического (в философии) и чисто лингвистического (в языкознании) подходов. В качестве альтернативы предлагается когнитивно-семантический подход решения проблемы, предполагающий обращение к категории смысла в аспекте процессов мышления и понимания. Характеристики смысла выявляются на основе его толкования с одной стороны как ментальной категории, а с другой как продукта коммуникативной деятельности сознания и процессов понимания. Частные характеристики смысла выявляются также в результате сопоставления этой категории с категорией значения.Ключевые слова: смысл, значение, мышление, осознание, понимание

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Бахтин,М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. — М.: Ис-во. — 1979. — 724 с.

2. Богин, Г.И. Субстанциальная сторона понимания текста / Г.И. Багин. — Тверь: ТГУ. — 1993. — 137 с.

3. Демьянков, В.З. Когниция и понимание текста / В.З. Демьянков // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2005. — №3. — С. 5–10.

4. Залевская, А.А. Некоторые проблемы теории понимания текста / А.А. Залевская // Вопросы языкознания. — 2002. — №3. — С. 62–73.

5. Зинченко, В.П. Психологические основы педагогики:психолого-педагогические основы построения системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина — В.В.Давыдова: учеб. пособие / В.П. Зинченко. — М.: Гардарики. — 2002. — 431 с.

6. Корниенко, А.Ф. Cоотношение понятий "язык", "мышление" и "сознание" в психологии и когнитивной лингвистике / А.Ф. Корниенко // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2013.– №3. — С. 5–15.

7. Кравец, А.С. Деятельностная парадигма смысла / А.С. Кравец // Вестник ВГУ. Серия Гуманитарные науки. — 2003. –№1. — С. 160–188.

8. Никитин, М.В. Основания когнитивной семантики: Уч. пособие / М.В. Никитин.– СПб.: Изд-во РГПУ им. А. Герцена. — 2003. — 277 с.

9. Павилёнис, Р.И. Проблема смысла: (Современный логико-философский анализ языка) / Р.И. Павилёнис. — М.: Мысль. — 1983. — 286 c.

10. Солодилова, И.А. Скрытые смыслы в словесно-образной системе Роберта Музиля (на примере романов "Смятения воспитанника Терлеса" и "Человек без свойств") : дис. ... канд. филол. наук / И.А. Солодилова. — СПб, РГПУ им. А. Герцена. — 2000. — 227 с.

11. Солодилова, И.А. Смысл художественного текста. Словесный образ как актуализатор смысла / И.А. Солодилова. — Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ. — 2004. — 151 с.

12. Duden Herkunftsworterbuch. Etymologie der deutschen Sprache. — 3. vollig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. — Mannheim, Leipzig, Wien, Zurich: Dudenverlag. — 2001. — S. 959.


О статье

Автор: Солодилова И.А.

Год: 2014


Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2021 © ЦИТ ОГУ