Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 25 октября 2021   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2013, № 12 (161)



УДК: 371.8Курмеева Н.К. МОДЕЛЬ ВНЕАУДИТОРНОГО МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В статье представлена структурно-функциональная модель внеаудиторного музыкально-эстетического образования студента педагогического колледжа. Модель содержит структурные компоненты: подходы, принципы, цели и задачи, средства, педагогические условия, компоненты результативного блока. Ключевые слова: модель, структурные элементы модели, внеаудиторное музыкально-эстетическое образование.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Амосов, Н.М. Моделирование мышления и психики / Н.А. Амосов. — Киев: "Наукова думка", 1965.

2. Асташова, Н.А. Концептуальные основы педагогической аксиологии / Н. А. Асташова // Педагогика. — 2002. — №8. — С. 8-13.

3. Багдасарьян, Н.Г. Роль образования в трансформации человеческого потенциала в человеческий капитал / Н.Г. Багдасарьян, М.В. Буланова // Молодёжь XXI века — будущее российской науки. Материалы Всероссийской молодёжной конференции. Под ред. Н.Г. Багдасарьян, Е.А. Гавриловой. — М.: ВНИИгеосистем, 2012. — 192 с.

4. Братусь, Б.С. К проблеме человека в психологии / Б.С. Братусь // Вопросы психологии. — 1997. — №5. — С. 3-20.

5. Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы (в новой редакции) от 15.05.2013г. http://минобрнауки.рф/документы/3409/файл/2228/13.05.15-Госпрограмма-Развитие_образования_2013-2020.pdf

6. Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения / В.В. Давыдов. — М.: Педагогика, 1986. — 240 с.

7. Кирьякова, А. В. Теория ориентации личности в мире ценностей. Монография / А.В. Кирьякова. — Оренбург, 1996. — 190 с.

8. Коломиец, Г.Г. Музыкально-эстетическое воспитание (аксиологический подход). — Монография / Г.Г. Коломиец. — Оренбург: Изд-во ООИПКРО, 2001. — 240 с.

9. Коломиец, Г.Г. Ценность музыки: философский аспект: Монография / Г.Г. Коломиец. — Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2006. — 579 с.

10. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. — Ростов н/Д.: изд-во "Феникс", 1998. — 544 с.

11. Сластёнин, В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластёнина. — 9-е изд., стер. — М.: Издательский центр "Академия", 2008. — 576 с.

12. Штейнберг, В.Э. Дидактические многомерные инструменты: Теория, методика, практика / В.Э. Штейнберг. — М.: Народное образование, 2002. — 304 с.

13. Щербакова, А.И. Аксиология музыкально-педагогического образования — учебное пособие / А.И. Щербакова. — Москва: "Прометей", 2001. — 424 с.


О статье

Автор: Курмеева Н.К.

Год: 2013


Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2021 © ЦИТ ОГУ