2013, № 2 (151)

1. Артемьева, Т. И. Развитие личностей и ее способностей / Т. И. Артемьева // Проблемы психологии личности / отв. ред. Е. В. Шорохова. — М. : Наука, 1982. — 246 с.

2. Бондаревская, Е. В. Педагогика : личность в гуманистических теориях и системах воспитания: учебн. пособие для студ. средн. и высш. пед. заведений, слушателей ИПК и ФПК / Е. В. Бондаревская, С. В. Кульневич. — Ростов-на-Дону : творческий центр "Учитель", 1999. — 560 с.

3. Василькова, В. Л. Порядок и хаос в развитии социальных систем : Синергетика и теория социальной самоорганизации / В. Л. Василькова. — СПб : Лань, 1999. — 480 с.

4. Зорина, Л. Я. Отражение идей самоорганизации в содержании образования / Л. Я. Зорина // Педагогика. — 1996. — № 4. — С. 105–109.

5. Князева, Е. Н. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов. — М. : Наука, 1994. — 236 с.

6. Малышко, И. И. Синергетический подход к изучению социальных систем : аргументы "за" и "против" / И. И. Малышко // Полигнозис. — 2002. — № 3. — С. 23–38.

7. Маритен, Ж. Философ в мире / Ж. Маритен. — М., 1994. — С. 24–36.

8. Масленникова, В. Ш. Личностная композиция социальных отношений / В. Ш. Масленникова // Профессиональное образование (Казанский педагогический журнал). — 2000. — № 3. — С. 30–36, 84–89.

9. Можейко, М. А. Синергетика / М. А. Можейко // Новейший философский словарь. — 2-е изд., перераб. и дополн. — Мн. : Интерпресссервис, 2001. — С. 902–913.

О статье