|
|
|
УДК: 378Ерофеева Н.Е. ТЬЮТОРСТВО С СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВВ статье дается анализ результатов мониторинга студентов 1–5 курсов по выявлению субъектной позиции обучающихся о тьюторстве, обнаруживаются противоречия между традиционным восприятием института кураторства и новой педагогической позицией преподавателя вуза. Особое внимание уделяется вопросам индивидуализации как процесса объективного и актуального для высшей школы.Ключевые слова: тьютор, студент, куратор, индивидуализация, высшая школа.
Список использованной литературы:
1. Ковалева, Т. М. Человек в процессе индивидуализации / Т. М. Ковалева // Тьюторское сопровождение. — 2012. — № 1 (2). — С. 4–6.
2. Ковалева, Т. М. Вперед — к процессу индивидуализации! / Т. М. Ковалева // Тьюторское сопровождение. — 2012. — № 1 (2). — С. 14–16.
3. Верховский, Н. С. Тьютор как проводник по мыследеятельности / Н. С. Верховский // Тьюторское сопровождение. — 2012. — № 2 (3). — С. 28–32.
О статье
Автор: Ерофеева Н.Е.
Год: 2013
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|