2012, № 7 (143)

1. Кудашов, В.И. Диалогичность сознания как фактор развития современного образования: сущность и специфика взаимосвязи: автореф. дисс. … докт. филос. наук / В.И. Кудашов. — Красноярск, 1998.

2. Давыдова, Г.И. Рефлексивный диалог в образовательном процессе вуза: автореф. дисс. … докт. пед. наук / Г.И. Давыдова. — Оренбург, 2002.

3. Пономаренко, В.Н. Формирование дискурсивной компетенции у студентов педагогических специальностей в процессе межкультурного диалога: автореф. дисс. … канд. пед. наук / В.Н. Пономаренко. — Киров, 2009.

4. Гусевская, Н.С. Межкультурный диалог как фактор профессионального становления будущего учителя: автореф. дисс. … канд. пед. наук / Н.С. Гусевская. — М., 2005.

5. Круглова, Н.В. Толерантность как социокультурная норма: автореф. дисс. … докт. филос. наук / Н.В. Круглова. — СПб, 2011.

6. Антонова, Л.Е. Диалог как основа инкультурации личности: автореф. дисс. … канд. культур. наук / Л.Е. Антонова. — Улан-Удэ, 2006.

7. Полякова, А.А. Теория и практика развития аксиологического потенциала личности студента в диалоге культур: автореф. дисс. … докт. пед. наук / А.А. Полякова. — Оренбург, 2002.

8. Васильева, Е.И Диалог Россия — Мексика в контексте социокультурной и цивилизационной идентификации: автореф. дисс. … канд. культур. наук / Е.И. Васильева. — М., 2005.

9. Грачева, Ю.И. Воспитание толерантности студентов в учебно-воспитательном процессе технического вуза: автореф. дисс. … канд. пед. наук / Ю.И. Грачева. — Самара, 2009.

10. Фирулина, Е.Г. Диалог как вид культурной солидарности: автореф. дисс.... канд. филос. наук: 24.00.01 / Е.Г. Фирулина. — Н. Новгород, 2004.

11. Ковальчук, О.В. Цивилизационные модели диалога светской и религиозной культуры: автореф. дисс. … канд. филос. наук: 24.00.01. / О.В. Ковальчук. — Белгород, 2004.

12. Нидерер, Н.В. Модель формирования этнокультурного диалога субъектов полиэтничной образовательной среды // Философия образования. — 2009. — №2. — С. 255–262.

13. Метлик, И.В. Религия и образование в школе / И.В. Метлик. — М.: ППЦ "Пересвет", 2004. — 384 с.

14. Кротков Е.А., Носова Т.В. О природе философского (метафизического) дискурса // Эпистемология и философия науки. — 2009. — №3. — С. 37.

15. Степин, В.С. Теоретическое знание. — М.: Прогресс-Традиция, 2003. — 744 с.

16. Бахтин, М. Эстетика словесного творчества. — М.: Искусство, 1979. — 424 с.

17. Швейцер, А. Благоговение перед жизнью. — М.: Прогресс, 1992.

18. Кожемякин Е.А., Кротков Е.А. Методологические проблемы изучения дискурсных практик // Журнал Института системного анализа РАН. — 2008. — №37. — С. 67–72.

19. Добренькова, Е.В. Социальная морфология образовательного дискурса: теоретико-методологический анализ: автореф. дисс. … докт. социол. наук. — Ростов-на-Дону, 2007. — С. 14.

20. Библия. Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. — Свято-Успенская Почаевская Лавра, 2001. — 1367 с.

21. Коран (пер. И.Ю. Крачковского). — Душанбе, 1990. — 443 с.

22. Общее между нами и вами. Письмо-призыв к христианским религиозным лидерам мира. Заявление генсека ОИК Экмеледдин Ихсаноглу и 130 улемов [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://islam.in.ua/4/rus/full_articles/1231/page/3/index.htm (дата обращения: 07.02.2012 г.).

23. Основы учения Русской Православной Церкви о достоинстве, свободе и правах человека. — М.: Изд-во Московской патриархии, 2008. — 55 с.

24. Основные положения социальной программы российских мусульман. Совет муфтиев России. — Ярославль: ДИА-пресс, 2001. — 43 с.

25. Шмулевич, А. Всем миром будут править мусульмане. Агентство политических новостей. 02.04.2008 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.apn.ru/publications/article19628.htm (дата обращения:14.02.2012).

О статье