|
|
|
УДК: 42Антонова О.В. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ В РАЗВИТИИ ИНТОНАЦИОННО-РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКАВ статье рассматривается образовательный потенциал межпредметных связей иностранного языка с другими областями гуманитарного учебного знания, реализуемый в различных формах организации учебной и внеучебной деятельности студентов в аспекте развития интонационно-речевой культуры личности. Ключевые слова: межпредметные связи, развивающий потенциал учебных предметов, интонационно-речевая культура.
Список использованной литературы:
1. Артемов, В.А. Об интонации / В.А. Артемов // Труды военного ин-та иностранных языков. — М., 1953. — №3-4. — 267 с.
2. Брызгунова, Е.А. Практическая фонетика и интонация русского языка / Е.А. Брызгунова. — М.: Изд-во МГУ, 1963. — 306 с.
3. Зимняя, И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке / И.А. Зимняя. — М.: Просвещение, 1978. — 159 с.
4. Крысин, Л.П. Вопросы социологии языка в работах Г.О. Винокура // Язык. Культура. Гуманитарное знание. Научное наследие Г.О. Винокура и современность / Л.П. Крысин; отв. ред. С.И. Гиндин. — М.: Научный мир, 1999. — С. 206–211.
5. Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х т. / Гл. ред. В.В. Давыдов. — М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. — Т. 1. — 608 с.
6. Bolinger, D. Intonation Across Languages // Universials of Human language, V.II. Phonology led. By J.H. Greenberg. — Stanford University Press, 1978. — Р. 472–524.
О статье
Автор: Антонова О.В.
Год: 2012
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|