Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 27 октября 2021   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2011, № 5



УДК: 378:001.891Пахомова О.И. ГОТОВНОСТЬ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА-СТРОИТЕЛЯ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАВ статье рассмотрены дефиниции понятия "готовность к профессиональной деятельности", сформулировано определение "готовности к решению профессиональных задач будущих инженеров-строителей", предложены структурные компоненты и уровни готовности.Ключевые слова: профессиональная готовность, профессиональная деятельность, профессиональная задача, готовность к решению профессиональных задач, компоненты готовности.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни / К. А. Абульханова-Славская. — М.: Мысль, 2006. — 320 с.

2. Анисимов, П. Ф. О состояниях и перспективах развития среднего технического образования / П.Ф. Анисимов, А.Л. Коломенская. — Эл. ресурс. — 2005.

3. Беспалько, В. П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО "Модэк", 2007. — 352 с. — ISBN 5-89502-320-7.

4. Бессараб, В. Ф. Особенности формирования личности инженера-педагога в техническом вузе / В.Ф. Бессараб, Г.Н. Неустроев. — Челябинск: ЧИРПРО, 2005. — 140 с.

5. Большая Российская Энциклопедия: Электронное оформление. — Москва, "Свободный доступ", 2003.

6. Богоявленская, Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества: электронный ресурс, http://www.treko.ru/show diсt 340 / Д. Б. Богоявленская. — Ростов-на-Дону, 1993.

7. Глотова, Г. В. Развитие творческого потенциала будущих инженеров в вузах США и западной Европы: автореф. дис. … к-та пед. наук: 13.00.08 / Г. В. Глотова. — Казань, 2005. — 20 с.

8. Жеребина, О. Г. Использование профессионального стандарта "Специалист по информационным системам" в высшем и среднем профессиональном образовании / Информационно-аналитический центр Департамента образования города Москвы. — Эл. ресурс. — 2008.

9. Зимняя, И. А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. — 2005.– №11. — С. 15-20.

10. Инженерная педагогика: сборник статей: — Вып. 4. — М.: Центр инженерной педагогики МАДИ (ГТУ), 2006. — 267 с.

11. Инновации в высшей технической школе России. Состояние и проблемы модернизации инженерного образования: сб. ст. — Вып. 1. — М.: Изд. МАДИ, 2008. — 496 с.

12. Кондратьев, В. В. Фундаментализация профессионального образования специалиста / В.В. Кондратьев. — Kaзань: КГТУ, 2007. — 323 с.


О статье

Автор: Пахомова О.И.

Год: 2011


Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2021 © ЦИТ ОГУ