2011, № 2

1. Батищев, Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного общения // Вопросы философии. 1995. № 3. С. 101–129.

2. Бахтин, М.М. К философии поступка: в кн. "Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984–1985". М.: Наука, 1986. С. 18–75.

3. Бубер, М. Я и Ты / Пер. с нем. Ю.С. Терентьева, Н.Файнгольца; Послесл. П.С. Гуревича. М.: Высш. шк., 1993. 175 с.

4. Даль, В. Толковый словарь живого великорусского языка. М.: Рус. яз., 1982. Т. 3. 555 с.

5. Зимняя, И.А. Ключевые компетенции — новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34–42.

6. Ильин, Г.И. От педагогической парадигмы к образовательной // Высшее образование в России. 2000. № 1. С. 64–69.

7. Каган, М.С. Человек как проблема современной философии [Электронный ресурс]: oчерки социальной антропологии. URL: http://antropology.ru

8. Краевский, В.В. Понятийно-методологические проблемы современной педагогики // Понятийный аппарат педагогики и образования: Сб. науч. тр. / Отв. ред. М.А. Галагузова. Вып. 4. Екатеринбург: Изд-во "СВ-96", 2001. С. 28–36.

9. Моисеев, Н.Н. О мировоззрении и миропонимании // Экология и жизнь. 1999. № 4. С. 5–9.

10. Ньюстром Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение: поведение человека на рабочем месте / Пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. СПб.: Питер, 2000. 448 с.

11. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. 4-е изд., доп. М.: Азбуковник, 1999. 944 с.

12. Педагогика: большая современная энциклопедия / Сост. Е.С. Рапацевич. Минск: Современное слово, 2005. 720 с.

13. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Астрель, 2006. 479 с.

14. Сахарова, Н.С. Развитие иноязычной компетенции в практикуме по профессионально ориентированному переводу. 2-е изд., перераб. Оренбург: ОГУ, 2000. 187 с.

15. Трубайчук, Л.В. Словарь-справочник по личностно ориентированному и развивающему обучению. Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2001. 53 с.

16. Хуторской, А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты: Доклад на отделении философии образования и теории педагогики РАО, 23 апр. 2002 [Электронный ресурс]. Центр "Эйдос". www.eidos.ru/news/compet/htm

17. Что такое компетенции? / Française Delamare le Deist, Jonathan Winterton // Human Resource Development International. Vol. 8, No. 1. P. 27–46. March 2005: http/wiki.hr-portal.ru/Slovar Kompetencijj

18. Шишов, С.Е. Школа: мониторинг качества образования. М.: Педагогическое общество России, 1999. 134 с.

19. Hutmacher Walo. Key competencies for Europe // Report of the Symposium Berne, Switzerland 27-30 March, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a Secondary Education for Europe. Strasburg, 1997.

20. White, R.W. Motivation reconsidered: The concept of competence // Psychological review. 1959. № 66. P. 38–54.

О статье