Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 22 декабря 2024   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2011, № 2



УДК: 378.16:004.087Насейкина Л.Ф. ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИЗДАНИЙ И РЕСУРСОВ КАК КОМПОНЕНТОВ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТАВ статье рассматриваются особенности разработки электронных образовательных изданий и ресурсов как перспективного направления информатизации образования и общества в целом. Предлагается использование информационно-образовательной среды как основы внедрения электронных образовательных изданий и ресурсов в образовательный процесс университета. Рассматриваются преимущества применения электронных образовательных изданий и ресурсов при обучении студентов с использованием возможностей сети Интернет. Ключевые слова: информатизация общества, информатизация образования, информационно-образовательная среда, электронные образовательные издания и ресурсы, компьютерные учебные программы, web-ресурсы.

Загрузить
Список использованной литературы:

1 Роберт И.В. Современные информационные технологии в обучении: дидактические проблемы; перспективы использования. М.: Школа Пресс, 1994.

2 Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования. М.: ИИО РАО, 2009. 96 с.

3 Семенова Н.Г. Теоретические основы создания и применения мультимедийных обучающих систем лекционных курсов электротехнических дисциплин: Монография. Оренбург: ОГУ, 2007. 317 с.

4 Роберт И.В., Поляков В.А. Основные направления научных исследований в области информатизации профессионального образования. М.: Образование и информатика, 2004. 68 c.

5 Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации. М.: Агентство "Изд. сервис", 2004. 320 с.

6 Козловских Л.А. Информационно-образовательная среда вуза и электронные образовательные ресурсы // Вестник РУДН. Сер. "Информатизация образования". 2008. № 3. http://imp.rudn.ru/vestnik.aspx?id=2008_3.

7 Назаров С.А. Педагогическое моделирование личностно-развивающей информационно-образовательной среды вуза // Научная мысль Кавказа. 2006. № 2. Спецвыпуск. С. 69–71.

8 Красильникова В.А. Методология создания единой информационно-образовательной среды университетского округа // Вестник ОГУ. 2002. № 2. С. 105–110.

9 Красильникова В.А., Веденеев П.В., Заварихин А.С., Казарина Т.Н. Электронные компоненты информационно-образовательной среды. www.orenport.ru/images//doc/64/el_comp.doc.

10 Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин). Астрахань: ЦНТЭП, 1999. 364 с.

11 Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Демкин В.П. и др. Концепция образовательных электронных изданий и ресурсов — шаг на пути к качественному образованию // Материалы 12-й Междунар. конф.-выставки "Информационные технологии в образовании" ("ИТО-2002"). http://www.ict.edu.ru/vconf/index.php.


О статье

Автор: Насейкина Л.Ф.

Год: 2011


Главный редактор
Сергей Александрович
МИРОШНИКОВ

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: С.А. Мирошников
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2024 © ЦИТ ОГУ