Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 22 сентября 2019   RU/EN
Рубрики Вестника
Педагогика
Психология
Другие

Поиск
Vak
Антиплагиат
Orcid
Viniti
ЭБС Лань
Rsl
Лицензия Creative Commons

2011, № 2



УДК: 159.99Агапов В.С. КРЕАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО Я БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТАСтатья посвящена проблеме креативного развития профессионального Я будущего специалиста. Автором обосновывается необходимость комплексного изучения потенциалов и источников креативного развития профессионального Я будущих специалистов в онтологическом единстве их личности с миром.Ключевые слова: креативное развитие, Я, профессиональное Я, творческое Я, онтологический принцип.

Загрузить
Список использованной литературы:

1. Абульханова К.А. Принцип субъекта в отечественной психологии // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2005. Т. 2, № 4. С. 3–21.

2. Абульханова К.А. Способность сознания личности как субъекта жизни // Мир психологии. 2006. № 2. С. 80–95.

3. Абульханова К.А. Сознание как жизненная способность личности // Психологический журнал. 2009. Т. 30, № 1. С. 32–43.

4. Агапов В.С. Профессиональное Я кадров управления: содержание и пути развития. М.: АПК и ППРО, 2005. 132 с.

5. Агапов В.С. Акмеологическое становление Я-концепции руководителя. М.: РАГС, 2009. 210 с.

6. Агапов В.С., Егунова Е.В. Типология структурной интеграции самосознания личности. М.: МНЭПУ, 2008. 132 с.

7. Агапов В.С., Салимова Т.И. Становление профессиональной Я-концепции руководителя системы образования. М.: АПК и ППРО, 2006. 136 с.

8. Агапов В.С., Фельдман И.Л., Шайденкова Т.Н. Развитие профессионального самопознания в структуре Я-концепции учителя начальных классов. М.: АПК и ППРО, 2005. 204 с.

9. Агапов В.С., Шульга Е.П. Структура и развитие креативных способностей младших школьников. М.: РУДН, 2010. 231 с.

10. Андропова Л.О. Развитие самоконтроля в структуре Я-концепции учителя начальных классов: Автореф. дис. …канд. психол. наук. М., 2009. 22 с.

11. Бодалев А.А. О психологическом понимании Я человека // Мир психологии. 2002. № 2 (31). С. 12–17.

12. Бодалев А.А., Васина Н.В. Акмеология. Настоящий человек. Каков он и как им становятся? СПб.: Речь, 2010. 224 с.

13. Кузьмина Н.В. Акмеология — теория фундаментального образования // Акмеологiя — наука XXI столiття: развиток професiоналiзму: Матерiали 2-й межнар. науково-практичной конф. К.: КМПУ им. Б.Д. Грiнченка, 2008. С. 13–27.

14. Макадамс Д.П. Психология жизненных историй // Методология и история психологии. 2008. Т. 3, вып. 3. С. 135–166.

15. Маркин В.Н. "Я" как личностная характеристика государственного служащего // Имидж госслужбы: Сб. науч. тр. М.: РАГС, 1996. С. 123–142.

16. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, 1999. 425 с.

17. Никитин О.Д. Использование средств творческого самовыражения в образовательной практике (на примере преподавания психологических дисциплин в вузах) // Проблемы и перспективы социокультурной адаптации детей и юношества средствами художественного творчества. М., 2006.

18. Никитин О.Д. Творческая самореализация как необходимый компонент личностного роста в современной культуре // Творческая самореализация как антропоцентрический эталон здоровья в современной культуре. М., 2007.

19. Пешкова Н.А. Структура и особенности Я-концепции учителей начальных классов с разным уровнем саморазвития: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2010. 22 с.

20. Плугина М.И. Акмеологическая концепция профессионального становления преподавателей высшей школы: Автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2009. 57 с.

21. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. С. 63–101.

22. Селюч М.Г. Системная концепция творческого Я руководителя образовательного учреждения: Автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2008. 38 с.

23. Смирнова О.Б. Развитие самоотношения в структуре Я-концепции учителя начальных классов: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2009. 22 с.

24. Тимофеева О.В. Акмеологические условия и факторы преодоления возрастных кризисов учителя. Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2005. 24 с.

25. Фельдман И.Л. Развитие профессионального самопознания в структуре Я-концепции учителя начальных классов: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2005. 27 с.

26. Фишман-Борисов М.Б. Становление Я-концепции в системе профессионального мастерства будущего актера: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2005. 27 с.

27. Флоренский П.А. Предполагаемое государственное устройство в будущем: Сб. архивных материалов и статей. М.: Изд. дом "Городец", 2009. 208 с.


О статье

Автор: Агапов В.С.

Год: 2011


Главный редактор
Жанна Анатольевна
ЕРМАКОВА

Crossref
Cyberleninka
Doi
Europeanlibrary
Googleacademy
scienceindex
worldcat
© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line (VESTNIK OSU on-line), ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Главный редактор: Ж.А. Ермакова
Адрес редакции: 460018, г. Оренбург, проспект Победы, д. 13, к. 2335
Тел./факс: (3532)37-27-78 E-mail: vestnik@mail.osu.ru
1999–2019 © ЦИТ ОГУ