УДК: 81Солодилова И.А. ОЦЕНКА КАК ВИД КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КОМПОНЕНТ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯВ статье рассматривается существующее в рамках когнитивного подхода понимание оценки как вида когнитивной деятельности человека и определяется место оценочного компонента в структуре лексического значения слова.Ключевые слова: оценка, когнитивная деятельность, лексическое значение, оценочный компонент, эмотивный компонент.
Список использованной литературы:
1. Башкирцева О.А. Признаки денотата. Фоновые знания. Коннотации (к вопросу разграничения терминов) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2009. № 4. С. 79-83.
2. Богуславский В.М. Типология значений образных средств выражения оценки внешности человека. Автореф. дис. … д-ра филол. наук. Ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина. М., 1995. — 53 с.
3. Болдырев Н.Н., Магировская О.В. Языковая репрезентация основных уровней познания // Вопросы когнитивной лингвистики, 2009. № 2. С. 7-16.
4. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. — М., 1990. — 192 с.
5. Гак В.Г. Эмоции и оценки в структуре высказывания и текста // Вестник МГУ. — 1997. № 3, сер. 9. — С. 87-95.
6. Желтухина М.Р. Тропологическая суггестивность масс-медиального дискурса: о проблеме речевого воздействия тропов в языке СМИ: Монография. Москва-Волгоград, 2003.
7. Касьянова Л.Ю. Оценочная семантика нового слова // Оценочная семантика нового слова //www.lib.csu.ru/vch/110/009.pdf.
8. Никитевич В.М. Грамматические категории в современном русском языке. — М.: Гос. учебно-педагогич. изд-во, 1963. — 263 с.
9. Никитин М.В. Основания когнитивной семантики: Уч. пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. Герцена, 2003. — 277 с.
10. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. — Воронеж: Истоки, 2003. — 191 с.
11. Телия В. Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. М.: Наука, 1986. — 143 с.
12. Филиппов А.В. К проблеме лексической коннотации // Вопросы языкознания. 1978. № 1. С. 57–63.
13. Харченко В.К. Разграничение оценочности, образности, экспрессивности и эмоциональности в семантике слова // Русский язык в школе. 1976. №3. С. 66-71.
14. Цоллер В. Н. Экспрессивная лексика: Семантика и прагматика // Филологические науки, 1996. №6. С. 63–71.
15. Чернявская Е.А. Оценка и оценочность в языке и художественной речи (на материале поэтического, прозаического и эпистолярного наследия А. С. Пушкина): автореф. дис. … канд. филол. наук. Орёл, 2001. — 20 с.
16. Шаховский В.И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка. Воронеж: Изд-во Воронежск. ун-та, 1987. — 208 c.
17. Duden "Bedeutungswцrterbuch"/ hrsg. u. bearb. von Wolfgang Mller. — 2., vllig neu bearb. u. erw. Aufl. — Mannheim; Wien; Zrich: Bibliographisches Institut, 1985.
18. Erdmann K.O. Die Bedeutung des Wortes. — Leipzig: Haessel Verlag, 1925. — 266 S.
19. Fries N. Bewertung. Linguistische und konzeptuelle Aspekte des Phnomens // Sprache und Pragmatik, 23, Lund 1991, S. 1-31.
20. Havryliv O. Pejorative Lexik. Untersuchungen zu ihrem semantischen und kommunikativ-pragmatischen Aspekt am Beispiel moderner deutschsprachiger, besonders sterreichischen Literatur. — Peter Lang: Frankfurt a. M., 2003. — 155 S.
21. Schwarz-Friesel M. Sprache und Emotion. — Tbingen u. Basel: A. Francke Verlag, 2007. –401 S.
22. Wierzbicka A. Problems of expression: Their place in the semantic theory // recherches sur les sestems Signifiants. Symposium de Varsovie 1968. — The Hague: Mouton, 1973. — S. 145–164.
О статье
Автор: Солодилова И.А.
Год: 2010
|