|
|
|
Козырев Ф.Н. РЕЛИГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ: ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИРассматриваются проблемы, связанные с включением в содержание школьного образования религиозного компонента. Раскрываются методологические ресурсы феноменологического подхода к описанию и изучению религии. Предлагаются к рассмотрению структурная модель религиозного феномена и методические следствия ее применения в образовательных целях.
О статье
Автор: Козырев Ф.Н.
Год: 2006
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|