|  | 
 |  | 
 Сиволапов А.В.  АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫВ статье анализируются проблемы воспитания в современном мире. Актуальность работы обусловлена слабой изученностью вопросов влияния международных организаций на процессы реорганизации учебно-воспитательных систем [2], а также отсутствием критериев измерения значимости "передового опыта" в отношении других стран. Принципиально новым является подход, в соответствии с которым проблема согласования педагогического процесса с закономерностями учета психологических, физиологических, возрастных и иных особенностей обучаемых рассматривается в контексте соответствия ментальным особенностям, включающим особенности общения и восприятия. Ценность подхода подтверждается отсутствием в педагогической теории положения о том, что те или иные методы обучения и воспитания могут быть приемлемы для учащихся с определенным набором ментальных приоритетов. Автор на основе сопоставительного анализа воспитательных концепций делает вывод о том, что усилия педагогики необходимо переориентировать на максимальное использование позитивных моментов ментальности, а не на их реорганизацию.
 
 О статьеАвтор: Сиволапов А.В.
 Год: 2005
 
 
 |  | 
|  Главный редактор
 |  | Сергей Александрович МИРОШНИКОВ
 |  
 |  |