|
|
|
Кулагина Т.И.
УДК: 378:37.041-052Кулагина Т.И. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУВ статье уточняется структура и содержание модели развития познавательной самостоятельностистудентов экономических специальностей в обучении иностранному языку, построенной на основе целостности, завершенности, согласованности, взаимообусловленности и взаимоподчиненности составляющих её компонентов: закономерностей и принципов, этапов, цели, содержания, методов, форм и результата,– т. е. дидактической системы, обеспечивающей развитие данного качества. Ключевые слова: модель, уровни и критерииразвития самостоятельной познавательной деятельности, этапы развитияпознавательной самостоятельности, экономические специальности, иностранный язык.
Кулагина Т.И. ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В статье рассматривается эволюция становления познавательной самостоятельности как личностного образования и динамика субъектно-субъектных отношений, которые развивались в зависимости от познавательной самостоятельности студентов, сами детерминировали ее развитие. Характеризуются дидактические условия развития познавательной самостоятельности студентов экономических специальностей в процессе обучения иностранному языку.
|
|
Главный редактор |
Сергей Александрович МИРОШНИКОВ |
|
|